時間去學習，其中也包括走路，其走路的步速遠超過正常人一般。來來往往的學生在校園裡快步行走著，他們的懷中抱著書本，於校區內道路上快步走動，甚至以奔跑來節約走路的時間……

不過儘管看似課業繁重，但對於絕大多數學生來說，他們並不覺得繁重，這或許同這些童生、秀才以至舉人出身的學生們習慣於私熟、書院那種繁重課業有很大的關係，在傳統的書院之中，平時每月只有初一、十五兩天假，一個月要學二十八天，而在這裡雖說課業看似繁重。但每週都有一天半的休息時間。儘管對於絕大多數人來說。休息時間同樣也會用於課業上，不對於有些學生來說，這種日子似乎是非常舒適的。

對於自幼便學習英文，英語說的比官話更流利的伍朝勳來說，無論是大學預科，還是在大學之中，他的生活是十分舒適愉快的——學校裡的大多數教材是英語或德語教材，伍朝勳只需要學好德語。就足以解決上課的問題。

但是對於他的好友王裕來說，外語卻是他的軟肋。

“如果沒有外語的話，那可就再好不過了……”

躺在校園中的草地上，曬著太陽的王裕在心裡這般尋思著，不過在考慮這個問題的時候，他更多的是考慮專業的問題。

“以我的腦子到底擅長做什麼呢。”

一直以來，王裕都為為這個問題煩惱不已。�