了而不是答錯的原因】

神無點點頭表示知道了。

歷史老師：“幕末時期親幕府的武士組織叫什麼名字？他們的局長是誰？副局長是誰？被眾人叫做鬼之子的人又是誰？”他問的問題不難，這些可都是一些基礎，相信只要是生活在日本的人都會知道的。

神無眼睛一亮，特別自信的答著：“那還用說麼！當然是真選組了！局長就是近藤大猩猩，副局長是蛋黃醬星人，至於最後一個是170的抖s君。”

全班的人聽完神無的回答後，頭上掛下了一排的黑線。歷史老師只覺得自己一口氣差點沒上來，這回答的都是一些什麼亂七八糟的！她確定自己是認真回答的而不是在開玩笑麼喂！他不記得有教過學生這樣的知識，而且看她自信的表情、根本就沒有察覺自己錯了的事實好麼。

歷史老師深吸了幾口氣，抽抽嘴角說：“咳、月島好好回答名字就行，不要起一些外號，那是對他們的不尊敬。”他覺得自己作為老師有義務要好好告訴她應該尊敬先人的道理。

神無摳摳鼻子，一臉的不以為意：“哈？為什麼要尊敬他們？都是一些稅金小偷而已啊，話說很多人都這麼叫他們的啊。”

歷史老師眼前一黑，用手扶住講桌才沒有造成他倒過去的一幕。這些東西都是和誰學的啊喂！！這傢伙到底是不是日本人！？

神無又繼續道：“名字的話，差點都忘了，一直都叫的他們外號來著。讓我想想……啊！想起來了！近藤斯托卡、土方多串、還有沖田……啥來著！？”

胡狼看著神無轉過頭，用詢問的眼神看著他默默的捂臉，“是沖田總司……而且前面的名字哪裡不對吧喂！”

神無皺皺眉，總感覺沖田總司這個名字哪裡不對，這麼帥氣的名字一定不是那個170抖s的！所以他的名字到底是什麼！？沖田馬里奧？沖田火箭炮！？沖田臥槽！？額、最後一個好像亂入了。神無就這樣陷入了沉思當中。

已經恢復過來的歷史老師，深吸一口氣在心裡告訴自己對方只是個孩子，誒作為老師的他要做的就是寬容她，並且教導她，糾正她的錯誤。這樣想著，他把正確的答案解除安裝了黑板上，把那個叫醒了正在沉思的神無。神無看著黑板上的（新選組、近藤勇、土方歲三、沖田總司）這幾個字皺皺眉，為什麼怎麼看怎麼不對勁！？

看著沉默不語（？？）的神無，老師以為她終於認識到自己的錯誤了，便對著神無招招手，讓她當講臺前拿走自己的卷子。

神無走到前面以後沒有馬上拿卷子，而是一直盯著黑板上的幾個字。這時候歷史老師看著神無目不轉睛的盯著黑板感覺到特別欣慰。神無站在黑板面前捏著下巴想了想，拿起粉筆在上面改了起來。看著神無認真的模樣，老師也沒有阻止她。神無寫完後拍拍手上的粉筆灰，點點頭，她感覺這樣好多了。

老師把視線移到黑板上，只見原來他寫的字被神無劃掉了幾個，並在旁邊寫上了另外的字。分別變成了（真選組、近藤勳、土方十四郎、沖田總悟）

神無：“經過老師你這麼一提醒我想起來他們的名字。不過老師你連名字都寫錯了，是特意讓我出來改的麼？”

歷史老師用手顫抖的指著被神無改的面部全非的名字，感覺自己的血壓漸漸有點不受控制，她對著神無說：“月島神無，你寫的這些都是錯的。”

神無：“怎麼可能！我保證這絕對是正確的。”說完還肯定的點點頭。

老師：“到底是你清楚還是我清楚？”

神無毫不客氣的就回答了：“啊哈哈哈哈，我認識他們當然是我比較清楚了。”神無回座位的時候還不忘拍拍老師的肩膀，對他你豎起大拇指“大丈夫！老師你已經很努力了，不知道也無可厚非，畢竟你不認識他們。”說完走回自己的座位，接著看自己沒看完的jump。

而歷史老師就像是被按了暫停鍵一樣固定在原地、他現在確定了一件事情，那就是月島神無這個學生沒救了，妄想症這麼嚴重真的大丈夫！？這時候正好下課的鈴聲響了起來，只留下“不及格的人下週補考”就匆匆的走出教室。

神無這時候低頭看了下自己的卷子，發現上面的成績竟然慘不忍睹。

胡狼拍拍神無的肩膀遞給她一個筆記本：“這個是複習筆記，我認為你還是仔細看看比較好。”

神無僵硬的接過筆記、糟糕了！她竟然忘了這裡不是以前的世界了！所以歷史肯定會有差異！！

放學後神無拿著胡狼借給她的筆記，邊走邊看著，