的，並且最實在的就是，宇智波的距離和普通人這大大拉近了，因為族地裡優美的風景，已經在忍界少見的風雅氛圍，年輕一代的忍者都很喜歡出入宇智波族地，這一來二往他們自然就和宇智波的族人混熟了，也明白了他們口是心非的彆扭性格，現在基本上已經沒有什麼忍者會用異樣的眼光看待宇智波了。但是另一方面，開放族地絕對給某些“不法之徒”提供了機會，比如說現在攀在牆頭的某人。

佐助睨了鳴人一眼，因為沒有圍牆的原因，鳴人總是能找到各種各樣的機會溜進宇智波族地來找佐助，這讓宇智波斑和宇智波泉奈的臉幾乎要氣得鐵青，但是礙於鳴人過於高杆的逃跑手段，即使他們發動族人攔截鳴人也毫無效果，攔不住鳴人，也沒有辦法限制佐助跑出去，這兩位哥哥只能打落門牙往肚裡吞，一邊用能殺死人的目光瞪鳴人，一般無力地看他和佐助一起跑出去不知道幹什麼，那情感可不是區區憋屈兩字可以道盡的。

“你就這麼來了？”佐助發出一聲嗤笑，“也不怕給斑哥他們遇上。”

“沒關係沒關係。”鳴人一邊這麼說著一邊直接翻過了圍牆，他用手比劃了一個“V”示意自己安全落地然後才對佐助說道，“我這不是從來沒有被逮到過嗎，就算他們來了我也會順利逃走啊我說。”

“切。”佐助對於鳴人的言辭很是不屑，面對暴怒的弟控們鳴人也只有逃走這一個本事了，在這方面，他還真是和他大哥一脈相承，每次遇上暴走的宇智波泉奈，就算是有“忍界之神”這樣稱呼的千手柱間也只能乾笑著逃走，果然小叔子這種生物是完全不能得罪的嗎？

佐助：等一下，剛才好像有什麼奇怪的話題亂入了，什麼叫小叔子啊？

“所以你今天準備去哪裡？”佐助對於鳴人的行動模式已經很清楚了，在木葉基本建成後他簡直就化生好奇寶寶對著新建木葉的每一處都充滿了好奇，不過大概是由於才建設的原因，現在的木葉和鳴人佐助印象中的木葉相似度並不高，如果真要說的話大概更加典雅但是缺少現代化建設？

顯然這個對於鳴人來說熟悉又陌生的忍村足夠讓他感到興奮，所以他每天都拉著佐助跑動跑西，連邊邊角角都不放過。

“今天我們去忍者學校看看吧。”鳴人已經安排好了今天的行程，“聽族裡的孩子說已經開學了一段時間，真想知道他們在學什麼。”

忍校是木葉的一大創新措施之一，嚴格來說這應該是“忍者學校”這個概念第一次出現，因為之前都只有家族忍者，大多都習慣一代一代由父輩傳授忍術，撐死了也是家族內的私塾，所以不少人對於“學校”這個新事物都是持觀望態度，但是因為這是宇智波和千手聯合辦學，又有奈良、秋道、山中等不小的家族派來教員，幾乎所有的忍者都很樂意將自己的孩子送進去讀書，說到底家族忍法可以課後找時間傳授，要是那些大家族的忍者教給他們的孩子來自戰場的經驗那就真的是賺大了。

“忍校？”聽見這個詞佐助挑了挑眉頭，他對這個名詞一點都不陌生，甚至他還參與了忍校教材的編寫，當年以全校第一身份畢業的他即使在筆試上不如小櫻也絕對不比其他人差多少，所以很多重要的內容都還記得清楚，他做的僅僅是將他腦海中的課本重新整合然後寫下來而已，這對他來說並不是什麼難事。不過因為佐助經受的那套由幾代人嘗試才總結出來的教育模式讓他在編寫課本上有著同時代其他人都比不上的前瞻性，引起了其他忍者的嘖嘖讚歎，要知道，除了佐助這個破格加入的，其他參與編寫的都是各族的強者，他們都是因為戰場經驗豐富以及德高望重才被選來的，甚至為了潤筆，宇智波還從城裡請了一個大儒過來，而佐助無論是提出的理論還是句法都幾乎無可挑剔這讓那些人心服口服。

佐助表示其實面對那些人的稱讚他是有些心虛的，但是礙於實在是不能將他的經歷說出來所以只能沉默以對，誰知道這沉默倒讓那些長輩更加高看了他幾分，認為他有出色的才華卻十分低調，並且能編寫出這樣的教材就說明他對忍者的本質深有體會，佐助幾乎有些哭笑不得。

“你什麼時候這麼喜歡學校了，吊車尾。”佐助站起身，向外面走，但是最厲害是毫不留情地諷刺鳴人。

“去看看現在的學校和我們上的有什麼不同啊。”鳴人回應道。

“不同？”佐助說了一個大實話，“我說啊，你真的記得你在學校學了什麼嗎？”他深表懷疑，要知道鳴人可是一個連分身術都無法完成的沒能透過正常途徑從忍校畢業的貨真價實的吊車尾，要是他記憶沒有出錯的話，