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第16部分

,夏衣綾的身體出現在我前面,手上拿著一張金黃色的符文紙。

那邊,劉宇峰身邊的妹妹劉若婭也站在他身邊,劉宇峰的臉色很凝重,他一直盯著堂中央突然出現的一顆飄著櫻花花瓣的櫻花樹。

緊接著,我們兩人的耳邊同時響起了一聲童謠。

櫻花何時開放?

一聲孩童的歡快的笑聲穿入耳中。

櫻花何時飄香?

孩子停了下來,雙眼看著飄在空中的櫻花,很是嚮往的眼神。

櫻花何時飛舞?

孩子伸手要去觸碰櫻花的碎片……

櫻花何時凋謝?

孩子變成了血沫……嘩啦一下,身體爆炸了開來,鮮血和肉末穿過白色光膜濺射在我們身上,我們四個頓時血粼粼了起來。

夏衣綾回聲在我沒有反應過來的時候把手按在了我的身體上,那一邊,劉若婭也坐著相同的動作,我們身上的血液和肉末一瞬間被清理乾淨了。

劉宇峰往後退了退,退到了我身邊,他的臉色很凝重。

“學長,有什麼頭緒麼?”

他問我的頭緒指的是能否從童謠中分析出這個靈的願望,只要知道了他的願望,這個靈就會被我們送入沉睡中。

可是,我搖了搖頭,劉宇峰也沒有多說什麼,很當機立斷的說了一聲撤退。

我們趕緊退回了樓道中,本來劉宇峰想在頂樓跟我說一些事情,可是這個怨靈突然出現打亂了他的計劃。

在靈世界內,整所學校都是空蕩蕩的,沒有任何人還存在著,我們穿梭在樓道中間,劉宇峰邊跑邊跟我說道。

“正好,本來來找你就是想告訴你我對於這首童謠的分析,現在它直接來找你了……”

“是我們!”我糾正道。

“好吧,它來找我們了,如果我的分析沒有錯的話,應該就能在現在解決它了。”

劉宇峰突然停在了一間教室前面,拉開了教室的門。

“首先!我們需要一個狹小的空間!”

他衝到教室裡面,非常迅速的把桌子推向四周,把中間空了出來。

“其次!我們需要一把刀!”

他從腰間拔出了一把藏了很久的水果刀,握在手裡。

“然後,學長,去把窗戶開啟吧。”

“開窗戶?”

“沒錯,成敗在此一舉,放心吧,有死靈的保護,我們不會有事的。”劉宇峰說道。我點了點頭,小心翼翼的走到窗戶旁邊開啟了窗戶,一陣強風吹了進來,一片櫻花鑽了進來落在了教室的中心,也是劉宇峰剛才特意留了出來的空地。

那片櫻花慢慢拿飄落,飄落,落在地上後,就像種子發芽一樣,一片櫻花在我的雙眼前就那麼變成了一顆櫻花樹。

接著,櫻花樹的櫻花慢慢飄落,飄落,在快到地上的時候,七歲孩兒童的身體出現在了劉宇峰的旁邊……

“撲哧……”水果刀一刀砍掉了孩兒童的腦袋,孩兒童的腦袋掉落在了地上滾落在櫻花樹下。

接著,我看到了那顆櫻花樹迅速的枯死,枯死的很快很快,只不到十秒鐘,櫻花樹已經死了。灰色的天空退散,藍色重新出現。

我有些不明所以,劉宇峰直接開口解釋道。

“殺死惡靈的方式就隱藏在童謠中,而這首童謠已經把所有的資訊告訴我們了……櫻花和孩子的狀態告訴了我們靈是從什麼時候開始盯上孩子,到完全佔據了他的身體把他變成了靈的過程。孩子從玩耍到生病入睡死亡……這是開心到痛苦的的轉變。孩子感覺到了自己的身體中出現了什麼東西讓他覺得很痛苦,痛苦到想要自殺才能解脫……於是,他的願望就只可能是死亡了,我們看到的孩子自爆就是他想自殺的具現化……但是童謠的最後一句是‘死亡的孩子睜眼了’這表明了孩子無法自殺,無論自殺多少次結局都會重來,回到第一句的‘歡笑的孩子正在玩耍’。而無法自殺不代表不能他殺……”

“所以,你就在他出現的時候殺了他麼?那為什麼不在頂樓的時候直接出手?”我奇怪地問道。

劉宇峰搖了搖頭。“沒辦法,在頂樓的時候我們看到櫻花樹時迴圈已經開始了,要想殺死他必須在迴圈還沒有開始之前……也就是童謠的第一句還沒有實現,即孩子玩耍,這是童謠的第一句,也是迴圈的首要條件,只要這個條件沒有實現,所有的下文都沒有辦法實現……對了,學長,你想聽故事麼?”

☆、第三十章 真相(1)