“遠點也挺好，乘公交時可以有更多的時間聽歌。”程惜看著路燈下長短變化的影子說。

她側過頭去看他，沒由來地欣喜，“你也這樣覺得啊，這兩年我就靠這點好處風雨無阻堅持下來的。”

他疑惑，“堅持什麼？”

“堅持沒換學校啊。”

“…………”

4

畫筆事件之後，喬忍知道了程惜並不是美術生，而是高她一級的理科重點班學生，只是很喜歡畫畫，父母不讓他去讀美術，所以每天下午上完課後都到美術班去旁聽自學。

早上乘公交時，她開始注意在六號路口上車來的程惜，他習慣性坐在最前那幾個位置，黑領純白校服T裇，或是上白下黑的校服外套，一手拿著課本，從來不背書包，有時塞著耳機，有時拎著一瓶礦泉水，總之是神情淡漠的，看起來不太愛理人。

喬忍一直是挑最後面幾個位置坐的，有一回，她盯著他的背影瞧，沒收住目光，程惜突然回過頭看見了她，翹起一邊唇角，算是打了招呼，之後便回過了頭去。

喬忍在後面一陣臉紅，外表那樣高雅冠玉、出類拔萃的一個男生，卻生了一雙透著層層神秘感叫人猜不透的墨玉般的眼，一下子便擊中了她內心的什麼東西，還沒來得及反應，就在冥冥中迷亂了思緒。

那時候的喬忍不知道，這樣的感覺跟所謂的“一見鍾情”有多接近；但是程惜知道。

除此之外，他還知道她是個挺不錯的消遣，至少能讓他在這種被迫著如困獸般、不知何時能掙脫出去的日子裡，不那麼無聊。

某個週五下午，當喬忍上完最後一節課趕到美術班課堂時，那邊的上課鈴剛好響起。

她以前從不知道學校的美術班課堂是可以旁聽的，因著程惜的緣故，好奇心上來了，便決定今天下午自己也去旁聽一下。

喬忍找到位置坐下之後，下意識地開始尋找程惜的身影。

他在最後一排靠窗的位置，校服袖子挽到手肘處，露出半截修長勻稱的手臂，正低頭認真地調著水彩。

課堂上老師講的知識對喬忍來說都很新鮮，雖然完全聽不懂…………

而在每一種課堂上，都有一種可能存在，那就是隨機找人回答問題。

彼時被美術班老師叫起來回答問題時，喬忍正在用隨手帶來的鉛筆在畫板上塗鴉，連老師問的問題是什麼都不知道。

頂著美術班老師期待的眼神緩緩站起來，全部同學的目光都‘刷刷’地朝她身上彙集，可她真的連問題是什麼都不知道。

按照她的性子，如果是往常，她會淡然地說‘不知道’，可程惜就在身後，她便莫名地覺得窘迫，沒法說出口。

窘迫了好一陣，無果，教室裡亦鴉雀無聲。

“老師，她是旁聽生，這個問題她答不上來的。”一道磁性且有些熟悉的男聲響起，簡直讓喬忍如獲大赦地呼了一口氣。

講臺上的老師扶了一下眼鏡，掃視了一下這兩位同學，對著程惜說：“哦？難道你不是旁聽生？可我以前問你這類問題時，你可是都能答得極好的。”

周圍幾個學生不小心笑出了聲。喬忍的臉上悄悄有緋紅爬上來。

程惜微不可見地揚了一下眉，她的背影在他眼裡顯得有些瑟瑟發抖。

他靜默了一下，開口道：“哦，因為我比較聰明。”

周圍學生這下是完全笑開了，連美術班的老師也被他這出其不意的回答逗笑，可偏偏他的確是天賦極好的學生，說這話也沒什麼奇怪，怪就怪在跟他素來沉穩內斂的性格完全不符。

本來對喬忍來說是極為尷尬的一件事，被程惜這麼一攪，倒成了課堂趣事。

放學後喬忍回自己教室拿上書包追上程惜，寬大的校服被風吹得鼓鼓的。

“喂！程惜！等等我。”

她跑得上氣不接下氣，到他跟前時說：“一起回家吧，剛剛真是謝謝你了，不然我簡直要成為我校第一個在課堂上因窘迫而意外喪生的學生。”

程惜聽了她這番言論，饒有意味地睨了她一眼，哪有這樣形容自己窘迫的女生。

“以後我不再去旁聽美術班的課了，如果你想去的話可要想清楚些，出窘況時，大概再沒有像我這樣聰明的人來解救你了。”

“是是是，你最聰明。不過我才沒想過再去聽呢，本來今天下午就是因為好奇才去聽的，我不像你那般痴迷美術。”喬忍把雙手放進校服口袋裡，“對了，以後你為什麼都不去聽