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第89部分

“不不,馮主任,他就是我們學校的余文生……”

“余文生是誰?”聽聞並非是研究室教授們所帶的學生,馮主任就面露不喜之色地說道:“小曹,不是早就說過了嗎?閒雜人不要隨便帶到我們實驗基地來。”

余文生稍顯尷尬,心裡更是無奈感慨。

媒體的狂轟濫炸,也有不到位的地方啊,比如馮主任口中的實驗基地,簡直就是世外桃源,而他平日裡的生活,似乎也與世隔絕般,不關注任何新聞和時事。

曹教授微笑著介紹道:“他就是前些日子獲得我校特別功勳勳章的余文生,半個月前從北郊爆發的獸潮中拯救出多名學員。”

“哦。”馮主任神色稍緩,道:“有事嗎?”

“馮主任,我是文化院生物進化系的學生,選修課中還有宇宙能源、空間課程,最近在平行空間和宇宙大磁場方面的學習中有了瓶頸,所以想到實驗基地來請教專家指導……”余文生憨憨地解釋著。

馮主任板著臉說道:“學校不是有專業的導師嗎?你跑這裡來幹什麼!胡鬧!”

余文生無奈,厚著臉皮說道:“好吧,其實我是想,參考下虛擬空間隔離器和探知篩選儀的操作執行方式,以及其中涉及到的科學知識原理,應該能對我有很大幫助。”

“找你們導師推薦,有了資格證再來吧。”馮永增揮手拒絕,鐵面無私。

“馮主任……”曹教授想要為余文生說些什麼。

馮永增瞪了他一眼。

余文生見狀,只得苦笑著聳了聳肩,正想要離開時,卻被曹教授拽住了手。他不禁有些詫異地看向曹教授。

曹教授微笑著說道:“馮主任,我考察過,余文生同學戰鬥力段位極高,最難得的是,他聰明好學,成績優秀,又有極強的思辨和分析能力。而且……他是人類英雄餘哲的孩子,所以,我想帶他。”

“嗯?”馮主任皺眉考慮了一番,點點頭道:“你自己決定吧,不過一般情況下別讓新生去操作儀器裝置,不然的話,萬一發生意外,我們實驗基地可擔不起這個責任。”

“我明白。”曹教授點點頭。

“去吧。”

“好,馮主任再見。”

馮永增揮了揮手,低頭伏案工作,不再看曹教授和余文生二人。

余文生一頭霧水地跟在曹教授身後走了出去。他知道,曹教授口中所說的想要帶他,其實就是所謂的教授帶研究生。但他現在只不過是一名大一新生,怎麼排都輪不到他啊。

難不成,學校還有這種不成文的規矩,教授有權力私自帶學生?

……

……

144章 平行空間技術

實驗大樓地下實驗基地安靜的甬道內。

余文生一邊跟在曹教授的身後走著,一邊充滿好奇地打量著實驗基地內的構造設施——不來不知道,來了後才發現,原來靈關大學的磁場和平行空間實驗基地,遠比外界所宣傳的要大得多。

因為,從地下二層開始,整個基地的地下建築,就已然向大樓根基的四周擴充套件開來。

剛才進入地下二層的時候,余文生就留意到二層樓道口所顯示的實驗基地示意圖,從上面標註的立體圖案上來看,整個實驗基地的地下建築面積,至少超過了四萬平方米。

“曹教授,咱們這是去哪裡?”余文生問道。

“你不是想去參觀虛擬空間隔離器和探知篩選儀嗎?”曹教授微笑道:“我帶你過去看看。”

余文生越發疑惑:“您為什麼幫我?”

“呵呵,不要誤會,我可不是因為你給我的孩子簽了名送了兩句話,才願意帶你來的。”

“我明白,只是,您為什麼說要帶我做您的學生?”

“哦,很抱歉,忘了徵求你的意見。”曹教授停下腳步,認真地看著余文生,道:“鄭重自我介紹下,我是靈關大學磁場與平行空間研究基地,空間觀察和隔離研究組的組長曹新,這段時間忙於時間,所以沒有為學生授課,想來你也還不知道我。請問,你願意做我的學生嗎?”

余文生忙不迭道:“原來是曹教授,久仰久仰,我當然願意做您的學生。”

恭維的同時,余文生心裡還在想著——曹新是誰?很有名嗎?為什麼看起來他說這些話時好像很自信的樣子。

對於余文生這般表情和態度,曹新深感滿意,和藹地點了點頭,道:“我也是在家裡聽孩子們提起,才知道有關你的新聞和成長經歷