最可笑的笑話，就連突力也對任天翔微微搖頭，小聲提醒：“司馬公子曾同時與神威軍十個棋道高手同時對弈，以一敵十輪番落子，結果十盤全勝，無一失手，即便是國手恐怕也不過如此。”

任天翔待眾人笑完，這才悠然道：“司馬公子從三歲就學棋，而在下十三歲還不會下棋。用腳趾頭想想也知道我肯定不是司馬公子對手。不過如果司馬公子同意改變一下規則，在下便有信心向司馬公子挑戰。”

司馬瑜皺眉問：“怎麼改規則？”

任天翔故意問：“我有很多年沒下過圍棋了，忘了棋枰上那些線共有幾道？”

司馬瑜道：“是縱橫十九道。”

“為何是十九道？”任天翔望向司馬瑜，就見司馬瑜一愣：“這個，我到沒有想過。”

任天翔遙指四方：“天地之大，千變萬化，若以僵化的規則將棋枰限定為縱橫十九道，何以模擬這千變萬化的世界？所以第一要改的，便是棋枰上的經緯之數。”

司馬瑜想了想，微微頷首：“有道理，不知任公子想怎麼改？”

任天翔笑道：“本來這世界無邊無際，棋枰也就該沒有邊界。但是為了節約時間分出勝負，我打算將棋枰的經緯之數改為縱橫三十六道，不知司馬公子有沒有異議？”

司馬瑜想了想，這相當於將棋枰擴大了近四倍，不過棋理還是大同小異，應該對自己沒有多大影響。所以他毫不猶豫地點頭：“沒問題！”

任天翔又問：“棋枰呈四方，為何卻只分黑白二色，由兩人對弈？”

司馬瑜又是一怔，遲疑道：“這是前人定下的規矩，方便兩人於方寸之枰上鬥智鬥謀。”

任天翔不以為然地笑問：“前人定下的規矩就一定合理？想天地之間，哪有容兩人不受干擾鬥智鬥謀的舞臺？就比如現今這世界，中有大唐，北有突厥，西有大食，南有吐蕃，各種勢力縱橫交錯。簡單的黑白二色，何以模擬各方勢力的合縱連橫？”

司馬瑜若有所思地點點頭：“那依任公子之見呢？”

任天翔笑道：“再增加紅黃兩色，添兩個高明棋手，咱們四人各據一方，依舊以圍棋規則爭地奪勢。看最後誰能佔到最多的地盤，就是最後的勝利者。”

司馬瑜沉吟不語，心知如此一來，自己在棋力上的優勢，會被新規則抵消大半，而且四人輪流落子，行棋的思路就跟兩人對弈全然不同。要是對方三人聯合起來，自己每落一子，都會遭到三枚棋子的追殺，任你棋力再高也必輸無疑。不過他又對這種聞所未聞的對弈有所心動，很想試試。

一旁那些懂棋的將領已鼓譟起來，紛紛叫好，他們也想看看是否有人能在公平的條件下戰勝無所匹敵的司馬瑜。哥舒翰見司馬瑜沒有反對，便吩咐親兵：“快讓幕僚畫張縱橫三十六道的大棋盤，再做幾百枚紅黃兩色的棋子，讓大家一睹如此別開生面的棋局。”

手握重權，辦事方便，哥舒翰一聲令下，很快就有幕僚畫好了一張縱橫三十六道的大棋盤，又有兵卒將四套棋子集中到一起，並將其中一半的棋子染成紅黃兩色，這樣一來一副新的圍棋便準備妥當，另外兩個棋手也被眾人推選出來，是軍中棋力最高的肖師爺和張校尉。

為了給棋局助興，哥舒翰高聲宣佈：“誰能從這一局中勝出，賞白銀千兩，並授我佩刀為榮！”

眾將紛紛叫好，眼中流露出莫名的羨慕和渴望。一千兩銀子已經是一筆鉅款，更何況哥舒翰的佩刀在隴右有著極高的聲譽，曾有人撰詩讚曰：北斗七星高，哥舒夜帶刀；至今窺牧馬，不敢過臨洮。

這首詩原本是盛讚哥舒翰保護隴右百姓的功績，不過百姓對詩文並不理解，以訛傳訛說哥舒翰有一把天下無雙的寶刀，殺得沃羅西人不敢越國境一步，他們將那把傳說中的刀，稱為哥舒刀。

眾將雖然知道這只是民間謠傳，但如果能獲哥舒翰親賞佩刀，這無論在軍中還是在百姓中，都將獲得前所未有的聲望，受萬眾敬仰。

13、博弈

巨大的棋盤鋪在大帳中央的地毯上，肖師爺、張校尉先後落座，他們相對而坐，分執黑白兩色棋子。這是任天翔特意的安排，故意讓司馬瑜執從未下過的紅色棋子，他就是要讓司馬瑜感到不習慣，進一步削弱對方在棋力上的優勢。

四人各據棋枰一邊，分執紅黃黑白四子，並猜先而行。在落子之前，任天翔對肖師爺和張校尉笑道：“兩位想不想贏？”

肖師爺是個年逾花甲的老學究，對任天翔的問題笑而不答。張校尉則是個長相普通