”

“天啊！我們學校來了個大人物！”

“怪不得轉學生這麼奇裝異服，校領導都選擇睜一隻眼閉一隻眼，看來是社會上有勢力啊。”

實際上呢。

校領導才不是懼怕校園勢力，怕的是頂上的那一位。

教導主任覺得這麼一個轉學生要把學校的風氣給帶壞了，自從轉學生來了之後，檢查儀容儀表，竟然查出來一打燙髮染髮的，他教訓起來，還一個個口口聲聲的說：“轉學生那麼誇張你都沒說，我就是去電了電波浪，不細看都看不出來。”

“你們不公平嘛！讓我把我的頭髮染回來也行啊，先去讓轉校生去換回正常！”

教導主任滿肚子的大道理，到了這些學生的面前，卻一個字都無法反駁了。

差別對待是真的。

就在這時，一班的班主任李玉鳳也找來了。

“主任，你說這班還能不能管了啊，一個轉學生，把我們班的風氣都給帶壞了，說不得罵不得，你說……我這班主任可是沒法當了。”

教導主任當機立斷，就和李老師一同去找了校長。

兩人把情況說了說，“校長，您看這怎麼辦，要不然給上頭的人說一聲吧，讓這孩子轉學吧，我們學校收不起了。”

張校長也很是糾結。

他們是市裡的重點學校，如果在這麼下去的話，恐怕有些學生家長都要去鬧到教育局去了。

“行了，這個情況我知道了，我會想辦法處理的。”

張校長安撫了一下教導主任和李老師，等到他們離開後，皺著眉，猶豫再三，還是撥通了放在桌上的座機電話。

“是第三軍區麼？對，找一下墨少校。”

這位墨少校，是韓老將軍的親外孫，墨氏的下一任接班人，才不過二十歲就已經是少校軍銜。

而這個“無法無天”的轉學生，就是這位墨少校給塞進來的。

張校長心裡想，既然是上面塞過來一個問題學生，他們不敢管，就還踢皮球打太極打回去，重新丟回給這位年紀輕輕的墨少校。

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