‘官場’上，面對著或外交，或內部，或判亂，或天災……一種種錯蹤複雜，迷霧重重的問題，被逼著研究、剖析、尋找著漏洞……做出各種決策，說服著其他人。

和正常做策論題一個人閉門苦思不同，案例法，六個人，便有六種不同的思路，所有人各種想法、解題思路在課堂上激烈交鋒，往往一堂課下來，每個人都能從別人那裡學到很多東西，再加上秦朝的引導，總結，分析剖理，這一堂課下來甚至相當於他人做數道，甚至數十上百道策論題。

這進步自然飛快。

十二月二十四便是天龍寺的年比，時間一天天臨近，策論科眾少年信心越來越足，其餘詩詞、散文、典籍、佛道也不放在眼裡，可是算學。

十二月十七號。

“海峰兄，幾天後便是年比，這算學大夥兒可都還是迷迷糊糊的。”

眾少年走向郭府的黑板房，秦樹詢問道，只有六天，算學的攻關居然還沒開始，眾人對秦朝再有信心也不禁有些忐忑。算學對秦朝不算什麼，可對他們這個時代的讀書人來說，是最頭痛的，而現在，僅僅剩下六天。

六天。

深奧難懂的算學，能攻克麼？

“別急。”秦朝微微一笑，而後看向郭奮發，這郭奮發雖然智商不是特別高，比不上秦龍、段無丙，甚至比秦啟、秦樹、秦虎也略有不如，可這些天策論訓練後，秦朝發現郭奮發的政治敏感性非常強，案例課上的剖析、對問題的解決方案往往比秦龍、段無丙等人都更加高明。

策論郭奮發第一，而第二，讓秦朝詫異的是並不是段無丙和秦龍，反而是秦樹這個不起眼的小子，第三則是秦啟，再而後才到段無丙、秦龍、秦虎。

“奮發，題庫都抄好了吧？”秦朝詢問道。

郭奮發連說道：“老師，都抄好了，只是……”他臉色有些不好意思的道，“我八姐幫著抄的時候，被姜司和高明真看到了，她們也抄了一份拿走了。”

“沒事，拿走便拿走吧。”秦朝微笑道，題庫自然是秦朝抓著空閒寫的算學題。

進入黑板房。

“今天開始算學科。”講臺上秦朝沉聲道。

“算學？”眾少年都咧著嘴，眼裡發光，這句話他們從六七月份便開始等，一直等到現在。

“在算學開始前，我先教你們阿拉伯數字……”

“阿拉伯？”秦龍、秦虎等都認真的看著秦朝。

“文字是工具，數字是用來計算的，而這是越簡單筆劃越少越好。”秦朝拿起粉筆在黑板上寫著字，同時開始了講課，阿拉伯數字其實在唐玄宗開元年間就透過歷書傳入了中國，可是直到宋朝，官方和民間文書中都沒人採用過，也幾乎沒人知道，直到明末，再次從外域傳入，才被思想家方以智寫入過自己的著作中。

若是換一個老古董在這裡聽課，就算認為阿拉伯數字簡單，有助於計算，也未必會真用這數字去計算，可太極社眾人不同，隨著阿拉伯數字，加減乘除的簡單寫法，x；y；z各種符號，一項項內容丟擲。

少年人本身就是思維最開闊的，何況他們這些人中精英。

“看，是狀元樓時海峰兄用的方法！”

“‘壹’字直接就是一豎，多簡單省事，計算就該這樣……”

……

講完符號以及各種凡例等，便開始了正式的算術方法講解。

經過腦力風暴、超速學習，超速理解，這太極社成員的腦子自然不是數個月前能比的，算學這一門，特別是小學的，秦朝略略一講，眾人便腦中通透，乘法表，各種公式，快速計演算法……他們一眼便能看到其中的優異性，等秦朝方程一出，秦龍、秦虎、段無丙眼睛便迸發出星辰一般的亮光。

“三月三時，要那第一題，第三題原來真的很簡單。”

“嗯，把各種元素往方程裡一代，三下五去二，那完全是小兒科。”

……

數學就是這樣，只要一理解了，想通了，初級的真的就很簡單，太極社成員理解力超強，秦朝講得也輕鬆，自然不可能像前世教小學生一樣，沒完沒了，僅僅一個上午，便從入門一直講到方程，而後秦朝也沒繼續講，而是出題，而這題，一開始就是應用題，根本沒什麼簡單的加減乘除之類的，應用題一開始還比較簡單，可到了下午便複雜了，而到了第二天下午，難度更是達到了狀元樓闖關時的‘兩鼠穿埂’、‘百兵爭餅’等難度了。

可是——

“海峰兄，這算學原來