第二日工作之餘，丁曉軍將帶回的水泥和上了沙子，以照著彈庫的一比5000的比例，在後山坡的土層模擬出了彈庫的原型，當然，與彈庫相比，各方面的標準可並不夠，必竟他之需要模擬測出劇就夠了。

現已部隊已經大不比之前，網際網路時代了，個人通訊裝置也是允許在休息之餘使用的，只是丁曉軍並不用而已。

將那個別人送於他的那個手機清空了所有的記憶體，開啟了攝像功能後，丁曉軍就將其放到了模擬小彈庫裡面，攝像頭對向了裡面的全景。

“終於可以嘗試了。”丁曉軍想著，將自己提前就已經準備好的，插入到了模擬彈庫不遠地下的一根鋼製撬槓給用力的搖晃了起來。

為了得到更加真實的資料，為了模擬的更貼進地震，他插入翹槓的下面，也做了設計，首先就是地下插口加入了兩塊大石，大家也都知道，如果沒有這樣的設計，僅以插入地下的撬槓來晃動的話，一翹槓的尖銳細頭，只會在地下晃出深痕來，並不能引起地面的晃動。

第一次模擬失敗了，儘管丁曉軍已經很用力的晃動了，可能是他晃動的頻率不夠，並沒有引起多大的地面動靜，同時，模擬設計的小型彈庫並沒有絲毫的破壞。

無奈，丁曉軍將手機又取了出來，按下了停止拍攝後，就將影片儲存了，他點開了影片，看了看，的確，並沒有發現模擬彈庫出現破壞，但也不是沒有一絲的收穫，至少能夠看到裡面晃動了。

丁曉軍的想了想後，忽然想到了什麼，就拿著手機回了會議室，將手機裡的影片存放到了電腦裡，反覆的看了起來。

“這可以做為彈庫作業中遭遇低階地震的引數使用，不過，這個頻率肯定與真實的地震是有差別的。”丁曉軍心裡面想著，這事總要和更專業的諮詢一下才行。

丁曉軍首先想到的就是火箭兵工程部隊，既然他們設計之初，就已經對地震的防預做了準備，那應該會對地震的瞭解知識更全面一些才對，可以去諮詢一下他們。

想到這些之後，丁曉軍就坐不住了，他迫不及待的跑回到了值班室，拿起電話就撥了出去。

丁小軍和工程部隊並沒有什麼交集，他想到的就是有基地的總機轉接過去，電話的轉接非常的順利，很輕鬆的就轉接到了火箭軍的工程部隊，丁曉軍向電話裡的對方講了自己的請求意向，對方沉默了幾秒後，說讓丁曉軍等一等，他們去找一個專人解答。

等電話再次接通以後，對方換了一個更專業的人，之後就是兩人長達近一個小時的暢談，丁曉軍也從對方的嘴裡得到了彈庫設計中對各種災情的防禦級別，之後也講了一些地震知識，最後，對方還給了丁曉軍一個地方地震防治局的電話。

掛掉了電話之後，丁小軍並沒有迫不及待的直接往地震防治局打電話，而是先將其已瞭解到的知識記錄了下來。

做完了記錄後，丁曉軍才將電話打到了地震防治局，又是一個多小時的暢談，丁曉軍也對地震有了更詳細的瞭解，不過他也聽取了對方的提點，去地方圖書館，將幾本關於地震的專業書進行借閱。

兩個星期之後，對於演習的大致準備已經完成，丁曉軍將準備好的數十頁資料匯總後，就通知了兩個營所有的軍事主管到了技術營開會，這一次，開會下到排長，必意已經準備實施。

會議的內容圍繞著演習的預演案，將所有涉及到的科目全部進行了解說，各軍事主管也提出了各自發現的需要修正的問題，這一次的預演方案就透過了。

接下來的新一天，就是兩營戰士開始了演習的預演。

如果是軍事演習的話，還能有對手，雙方也會就戰略戰術進行分折和推進，抗震演習，也有對手，但對手是看不到的，只能對對手造成的破壞進行後期的推演。

這與軍事演習有很大的區別，軍事演習，導演部會設定一定的規則，為演習的中要呈現的目標而設定一定的主線或支線任務，可分為提前計劃演習和忽突發性演習，兩個的區別，一個提前排練，一個如同緊急集合一樣並不給戰士們準備。

而這一次的演習預設，就是先準備排練學習，相關知識和科目到位，在進行突發性實演。

從始至終，都沒有任何演習的資訊傳達給戰士們，雖說很多的戰士們也覺得不一樣，但結合到之前才發生過的地震事件，所有人也只當是對之前地震進行之後的專業教育。

半月過去了，這一日，所有的軍官又齊集到了技術營的會議室，對接下來的地震演習進行最後的總結。