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第39章 鶴立雞群

著,拿出十成十的精神,在家長面前好好表現,給家裡人爭面子,盡力給熱情過度的家人們一個比較完美的開學禮。

至於腦殘江盼盼,今天暫且放過。完全不值得為個腦殘,壞了自家人的好心情。

江瑟瑟十分拎得清輕重。

然後就是冗長的校長致辭,老師代表致辭,老生代表致辭,新生代表致辭,以及新生家長代表致辭。

漫長的一個多小時過去,輪到家長代表郭老部長上臺發言。

他打眼一掃,底下個頭參差不齊的學生們早已經站不住,交頭接耳說小話的有,你戳我撓做小動作的也有。

像是一群吃了敗仗的散兵遊勇。

郭老部長嚴謹了一輩子,本能閃過這個念頭,但絕對不會失去理智的,對著六七歲的孩子們苛責什麼。

事實上,他會有這樣的感覺,也是因為對比。

他家寶貝孫子站在四班排頭,他下意識總會多看幾眼。

這一看就看出不同來了。

南家那個小丫頭,站得亭亭玉立,跟棵小白楊樹苗似的那麼挺拔精神。

周圍那些站沒站相的孩子們,把她給襯托的,就那個詞兒,鶴立雞群!

包括他平日裡引以為傲的小孫孫,也淪落成了陪襯的雞!

這也是他下苦心教出來的孩子,比起那丫頭卻差的不是一星半點。

文化程度差,身體素質也差,精明能幹什麼的就更不用比了。

老部長再次對南家的家教表示心服,白婉清不愧是千年名門世家出來的,巧手一雕琢,頑石變璞玉!

這三年海家孩子,還有其他幾個跟那丫頭玩得好的,都長進不少,這也是他鬆口,不攔著孫子親近江瑟瑟的根本原因。

鳥隨鸞鳳飛騰遠,人伴賢良品自高嘛。他信得過老南兩口子。

“咳咳,大家聽了這麼久的報告,也都累了吧?我就長話短說,代表家長表達一下對學校,對你們的期望。”

“你們看看自己,以及周圍的同學,再對比一下四班排頭這位女生的精神狀態,我想,你們大概就會明白了。”

“活到老學到老,學習是個漫長的過程,成績重要也不重要;”

“但我們做家長的,還是更希望你們能有一個強健的體魄,以及積極向上活潑又專注的精神面貌。”

“寧靜致遠,與諸位共勉。”