：“是，我知道，剛剛學會說話的小孩子嘛。但是小龍說話不太流利，其他小孩子又不懂，總是逗他，他越急，就越說不出話，結果就被欺負了。”

葉佳文說：“那老師你不管管嗎？小孩子在幼兒園裡面被欺負，不是應該你們老師管的事嗎？”

鄭老師也不生氣，笑說：“所以我來家訪呀。我們做老師的，當然希望每個小孩子都好，只不過你知道，我們要管的小孩子也很多，不一定每一個都顧得到。”

葉佳文正要生氣，腦子突然一靈光，悟了。他好歹心理年齡也四十歲了，不知道是不是重新回到二十多歲的殼子裡，連性格都跟著變得血性了。其實這種事情，本來他應該不需要人家多說的。吃的虧多了，遊戲規則也就明白了。

他心平氣和地說：“那鄭老師可請你一定要多關注關注小龍，這個孩子本來已經很可憐了，我們是真的很希望他在幼兒園裡能開開心心的。”說著站起來，“鄭老師你等一下，我去給你泡杯茶喝。”說完進房間搗鼓了一陣，又跑到廚房裡去泡茶，最後手裡拿了一本書和一杯茶出來。

“這本《綠寶石童話》送給鄭老師，以後老師可以拿到課堂上給小朋友們念一念。”

鄭老師看到童話書愣了一下，旋即也就明白了，笑著道了謝，把書收下。葉佳文藉故跑去上廁所，在廁所間裡面磨蹭了一會兒，盤算著鄭老師應該已經把夾在書裡面的兩千塊錢點清楚了，然後走出來又跟鄭老師聊了幾句。

這回鄭老師的態度跟前面就不太一樣了，臉上的笑容是真的帶點笑意的，跟葉佳文講話也講了些真心實意的東西。

“小孩子的口音確實是個問題，現在不校正，以後進了小學，問題就更大了。你們平時在家裡也多給他矯正一下普通話，不然教點S市的方言也好。現在在幼兒園，小朋友只是覺得奇怪，所以糾纏著這個問題，是向曉龍自己覺得自卑，才越來越不敢說。他要是進了小學，那就真的會被歧視的。”

葉佳文說：“好好，我們一定好好教他，鄭老師也辛苦了，以後還請鄭老師多關照。”說完叫向曉龍出來，讓他跟鄭老師說再見。向曉龍低著頭不肯說話，鄭老師正要說不道別也不要緊，但是葉佳文一定要讓向曉龍說。他握著向曉龍的手，耐心地拖長了音調：“來，跟鄭老師說——再——見——”

向曉龍用蚊子叫的聲音囁嚅道：“再、見。”

葉佳文微笑鼓勵：“很好，再說一遍，大聲一點。再——見——”

一聲再見拖了一兩分鐘，向曉龍總算大聲說出來了。

葉佳文把鄭老師送出門，說：“老師，小龍是個缺愛的孩子，請你對他耐心一點。”

鄭老師再三道好，走了。

鄭老師收了葉佳文的禮，對向曉龍就關照了不少。但是向曉龍還是不高興，還是不想去幼兒園，葉佳文問他為什麼，他斷斷續續地說，自從家訪以後，再有小朋友笑話他，鄭老師就會把那個小朋友罵一頓，然後就沒有小朋友敢笑話他了，但是小朋友都不敢理他了。

葉佳文鼻子都要氣歪了，他是恨不得讓向曉龍不要去什麼幼兒園了，自己在家裡帶，但是沒辦法，他和向青雲必須要工作賺錢。他本來想跟幼兒園投訴這個鄭老師，但是理由是什麼呢？這種事情不好找理由，萬一幼兒園不受理，以後還不是向曉龍倒黴。

所以他只好忍聲吞氣又去找了一次鄭老師，給鄭老師送了一對施華洛世奇的耳環，請鄭老師一定要耐心，好好引導向曉龍，讓他多交朋友。鄭老師滿口答應了。

這家幼兒園是公立幼兒園，老師是不會輕易變動的，葉佳文想來想去不放心，萬一這種老師帶向曉龍三年，後果真是無法想象。

於是好容易捱到放暑假了，葉佳文重新聯絡了一家幼兒園，這次是私立的，價格雖然貴一點，而且路途稍微有點遠，但是口碑很好，而且裡面的老師都是高薪聘用的人才。私立的學校有一點好，那就是家長學生和老師的關係是顧客和售貨員的關係，顧客就是上帝，不管怎麼樣他們要靠上帝吃飯，所以對上帝的態度肯定是很好的。葉佳文讓向曉龍去重新從小班讀起，因為向曉龍這半年裡在原來的幼兒園並沒有交到什麼朋友，也沒有很不捨得。

葉佳文又找了一次鄭老師，說是因為搬家的原因，要給向曉龍轉學了，給她送了點小禮物，請她讓班裡每一位同學都錄一段音給向曉龍，說點好聽的話，讓向曉龍開心一下。鄭老師收了禮物很高興，就答應了。

拿到小朋友們錄的音，向曉龍聽了也很高興，晚上睡覺前不