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第48章 夢想破裂

,就算窮一點又怎樣呢?想起你的時候,你能在他身邊,這就是他最大的安慰!

方曉婷見肖鋒已經決定下來了,有點為他惋惜,畢竟球踢得那麼好,在中國能夠有那麼出眾的技術,踢球踢得那麼有靈性的球員應該很難再找到。

不過不踢球也有不踢球的好處,人說上帝將一扇門關上,就會為你將另一扇門開啟。生活還得繼續,因此,兩人的談話都轉移到未來的生活上。

肖鋒跟她請教了很多軟體開發方面的問題,讓他懂得軟體開發在學習上需要注意什麼問題。

當他聽到方曉婷說,學計算機還得努力學習數學時,肖鋒很吃驚,他不知道其實計算機就是從數學演化過來的!

“你想學好計算機,你得將數學學好!”方曉婷說道。

“在程式設計的過程中需要數學知識嗎?”肖鋒問道。

“不一定!”方曉婷說道。

“那為什麼還要學好數學呢?”肖鋒問道。

方曉婷給肖鋒解釋道,其實學習數學那是訓練一個人的思維能力,一種邏輯思維能力,你要解決某個問題,那你得分析。

比如說購物,反應在軟體上,那就是一個系統工程,你買了什麼,放在購物車裡,再去結算。

可問題是你買走了的東西,在超市裡是不是相應地減少了呢?這就是一個系統工程,你的行為會影響到其他系統的執行。

只有將整個超市相互獨立又相互聯絡的各個功能模組聯絡起來,綜合去考慮,你才能開發出滿足現實需求的系統。

這就需要用到數學思維能力,可能你在構建系統的整個過程沒有用到過一個數學公式,但是這個系統的搭建是需要數學思維來支撐的!

肖鋒聽了,感覺到耳目一新,太神奇了。為什麼要去訓練自己的數學能力,原來是為了形成一套好的分析方法。

他倆聊了很久,直到店面快要打烊的時候,兩人才依依不捨地離開餐廳。肖鋒將方曉婷送回學校,自己再回到基地……