聊天：“還是沒想明白？”

江楓作為遊歷大陸的“最有智慧”的主教，給煙花之城的其他主教帶來了許多他們不曾思考過的問題。

比如三門問題，這是一個關於機率的數學問題，挺有意思。

火藥巷的主教之前一直想不通為什麼換一個門就更有可能拿獎。

“不，想明白了。”火藥巷的主教得意一笑。

“哦？怎麼想明白的？”

“多做幾次實驗就知道了，為了獲得更多的資料，我召集教士們模擬了一下這個問題，確實是換一個門更容易獲獎。”

“這是不是也和你在監獄裡提出的獨立性有關？”

有些東西是獨立的，有些不是，就比如這個三門問題。

江楓不打算和主教談太多，他還要置換雕像呢，於是問道：“那要不你再叫幾個教士進來，我們討論另一個問題？”

“哦？還有新的問題？”

火藥巷主教有些興奮，自從認識了對愁眠主教，他覺得自己離八階也不遠了，他從來沒像這些天一樣，思考那麼多東西。

江楓打算找兩個教士和他玩一個真話假話的問題。

火藥巷主教很放心江楓，出門去找教士去了，而江楓則迅速的把兩座雕像置換。

然後把雕像寄給梨妹，他們那邊有“瞞天過海”，可以遮蓋一下。

然後小青帶來了桃花源副本，把雕像塞進副本，徹底隔絕天使們的感應，然後再帶出煙花之城。

所有的動作瞬息之間完成，為了這一次偷盜，他們演練了很多遍。

帶著兩個教士回來的火藥巷主教，沒發現任何不同，“以假亂真”正在發揮效果。

“對愁眠主教，請出題吧！”

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