生，只是碰巧遇上這任務而已。”

王國軍官還需上學，更是出國留學，內裡必有古怪。可是無論我如何追問、側擊旁敲，他們還是支支吾吾地帶過話題。算了，有機會再問。我們一邊瞎聊，一邊走向魔法學院。

這魔法學院不愧為帝國學院中最大的分院，佔地最廣，資源最多，當然這也跟學生人數成正比。看到這學院能媲美哈利波特中的霍格華滋學校，再想到自己所教的盜賊學院．．．好像還沒有院址．．．人比人，氣死人；貨比貨，全賤貨，算吧。

學院為了鼓勵各職業之間互相合作，除了註明閉門教學的核心課程外，各分院學生也能在課餘時間到其它分院當旁聽生，可是聽得懂多少就是另一件事了。我和哈瓦那姐弟因為今天的騎士課程提早結束，無所事是之下，便打算探望一下張曉怡，瞭解一下她怎樣教學。

我們三人披上魔法袍，從後門偷偷地溜入最後排的學生之中。然而，當我們坐下之時，卻發現身邊的學生們均向我們投以敵視的目光。起初我還以為這學院的學生全都患上敵視綜合症，但是聽到他們低聲地說”又來了三個情敵”之時，我才明白他們的想法。

最後三排的學生全都用魔法袍的帽子遮蓋了大部份的臉，而長袍下不是穿上鎧甲就是弓箭遊俠的布衣，最重要一點就是他們的身形全是清一色的男士，看來全都是繞課來看張曉怡的。我們三人的衣著和舉動跟他們一樣，怪不得認不出我是誰，也不知道伊莎是女性。

我們沒有理會這群狗公的目光，細心聆聽張導師的教導。

“…越高階的魔法則需要越龐大的精神力引導空氣中的魔法元素，可是這只是最基本的施法理論，在實踐當中，最重要的是精神控制力。”張曉怡長篇大論地說明書本中的知識，根本沒有教學的熱誠，完全就是照本宣科的樣子，簡直就是人肉朗讀器。

這刻的張曉怡如同一坐精緻漂亮的冰雕，給人一種只可遠觀而不可接近的冰冷感覺，如此接近的距離卻似拒人於千里之外，悅耳的朗讀聲之中卻沒有一點感情波動。可是，撇除後三排的學生不算，前七排的男學生仍舊聽得如痴如醉，他們根本是醉翁之意不在酒。嗯，這令我想起高中上美女代課老師的課時，跟同學一邊猜想老師的年齡，一邊裝作討論課文的情景。

可是，這時候必然會出現一把不和諧的聲音。”導師，我認為你所講述的內容有點過於理論化，而且從課堂中根本沒法證實精神控制力的存在。有請導師詳細一點解釋。”一位坐在前排的金髮女同學禮貌地問道。坐在最後排角落的我，只能看到她的側面，一頭長長的捲曲秀髮，如同洋娃娃似的精緻五官，最突出的並不是一對靈動的大眼睛，而是快撐爆魔法袍的胸脯。從側面來看，更突出這位小巧的女生絕對是一位極品蘿莉。

各位男學生聽到這話，全都把靈魂從外層空間召了回來，用一種火辣辣的眼神瞄向蘿莉小妹妹，再用愛慕的目光看張曉怡，總之他們的目光不停地從她們兩人之間遊離，而臉上露出爭扎的表情，好像打算當場向她們其中一人表白似的。

如同冰雕的張曉怡，這次終露出思考的表情，正要響應之時，卻被一位剛脫離爭扎的男學生向那為女同學搶答了。

”我明白張曉怡導師很難只靠語言來表達虛無的感認力，同時也瞭解你無法從理論課中瞭解實踐所需的技巧。這就好像閉上眼睛的人用手來感受物件，再要她精確地描述這是什麼。即使她完全瞭解手中的東西，卻很難令對方快速地明白，雖然聆聽者天資聰穎，也很難完全明白描述的內容。所以我認為兩者也沒有問題，只是從這方法瞭解事情的本質太過困難，但是又無可奈何，因為這是理論課的教學方…”

這位希望兩邊也討好的男學生沒法把話說完，女生們已經不停地喝倒采。蘿莉妹妹先是舉手阻止騷動，接著俏皮地吐一吐舌，道”說了那麼多，亞歷克斯，你明白導師所說的精神控制力嗎？”

這位醉翁青年之前還在雲遊太空，用下巴想也知道他的答案。可是他還是硬著頭皮地支吾了半天，還是說不出半句囫圇話來，直到被蘿莉妹妹的笑聲所打斷。這時張曉怡已經回覆冰冷，打量著站在牆角的一副標準帝國戰士重鎧甲的擺設，彷佛這場討論與她毫無關係似的。她怎也不像在王國教育成狂的書痴，是否我昨夜打擊她的力度太大，使她做事提不起勁呢？

被蘿莉的輕笑聲所影響，使得整個教室也安靜下來，而在坐的學生普遍分成兩派，不用說當然是男的支援張曉怡，女的支援小蘿莉，形成一種僵持的氣紛。後三排的鬥蓬男在竊