秋在鞭法上，有著很紮實的基礎，雖然他從“無名鞭法”中悟出來的六招很是精奧，但，他練起來還是心應手。

因為學院的課程是十分自由的，所以，葉秋天天躲在森林裡練武功，把學到的無名鞭法，自己自創的武功，還有陣法，都一次一次的重複修練。

在這勤練過程中，葉秋也有新的進展，他對“魚行波行姿圖”有了新的想法，打算編寫第五招。

在練“無名鞭法”過程中，葉秋突然有一個想法，他突然想註解“無名鞭法”，想把自己的註解，寫進“無名鞭法”裡。

為了這事，葉秋猶豫了兩天，最後，他偷偷地把註解寫進了“無名鞭法”上中兩冊中。_為學院的印刷每一招之間都有很大的空白，以方便借讀者註解。

葉秋把自己腦海中浮現出來的鞭法招數註解進“無名鞭法”秘笈中，這算是自己的領悟。_解完這兩秘笈之後，葉秋看著自己的心血，忍不住一陣傻笑，心裡面又不免有一番得意，他也有自己的註解。

因為葉秋沒有受過正統的武功基礎教育，他信心不足，不知道自己的“無名鞭法”註解有多少，所以，不敢送給學院評審團評審，免得鬧出笑話來。

葉秋還秘笈的時候，讓管理員把原創本改為了註解本，因為和葉秋熟悉了，這個管理員雖然不懂武功，但是，他看到葉秋的註解，慫恿葉秋送到學院評審團去評審，但，葉秋怕自己的註解太差了，不敢送去，所以，歸還到圖書館裡。

因為每本註解上都會有註解者的簽名，葉秋把秘笈歸還之後，就有些傻‘。地想，或者，後人有人練“無名鞭法”的時候，會看到自己的註解本，想到這裡，他心裡面還是不由有些美滋滋的。

不過，葉秋不敢把這事告訴白計地和易冰藍免得他們兩個人笑他臭美。

練著練著“無名鞭法”，葉秋意猶未盡，覺得後面的招式還是可以發展下去，他就不由想到了“無名鞭法”下冊，但是，“無名鞭法”下冊是高階秘笈，需要學分來換。

為了這事，葉秋特地跑了秘笈圖書館一趟，經過詢問，才知道，“無名鞭法”下冊，要三十個學分才能換得到，這讓葉秋為之失望，他剛剛入學沒有多久，哪裡有這麼多學分。

既然還借不到“無名鞭法”下冊，葉秋自己突然有這樣的想法，