嘛，毫無疑問就是身高、力量以及靈活性三者皆有用武之地的地方了。

綜合下來，蒸汽弧球場便圍著的女孩兒最多，籃球場邊圍著的多半都是大吼大叫的男孩子。

這種差異，也適用於馬龍與小狐女，在大操場邊閃現出來的馬龍第一眼瞄的方向是足球場，而小狐女艾咪則大睜著萌萌的寶石藍雙眸盯向了蒸汽弧球場。

女士優先、大蘿莉再優先的原則，讓馬龍不得不放棄去了去圍觀足球塞的想法，麻溜兒的陪著對蒸汽弧球充滿著興趣的小狐女，走向蒸汽弧球場的場地邊。

雖然只有短短的幾十米遠，但馬龍卻花了相當久的時間才走了過去，因為幾乎每一個發現馬龍來到了操場上的孩子，都會恭恭敬敬的向馬龍問一句——“校長好！”

人家小孩子都問校長好了，馬龍這個校長怎麼能夠失禮呢，他顯然必須停下腳步點點頭然後微笑著回答一句：“同學好，繼續去玩吧。”

可能是因為學校已經進入正軌所以明白了師生有別，又或者是因為馬龍身邊陪著小狐女的緣故，這些孩子都沒有纏著馬龍問東問西，而是順從的繼續該玩什麼玩什麼去了，雖然他們會邊玩邊衝著馬龍與小狐女行注目禮。

在孩子們的注視中，坦然牽著小狐女的馬龍，走到了距離最近的一個蒸汽弧球場的場邊。

於是，馬龍發現原來蒸汽弧球場上，其實也是在進行著班級對抗賽，他與小狐女所在的這個蒸汽弧球場上比賽的班級是“小一（3）班”與“小一（5）班”，其他書友正常看：。

沒有人注意到，將袖子放下遮蓋住了雙手的馬龍，早已經悄悄的從儲物扳指中將死亡魔珠握在了手中，他一隻在觀察落日到他視線之內的每一個孩子。

情況還算不錯，握著死亡魔珠的馬龍，沒有看到任何的死亡幻象。

這時候，艾咪扯了扯馬龍的袖子，然後朝著賽場之內指了指。

“我們的艾咪小姐，是想和大家一起玩蒸汽弧球麼？”

馬龍笑眯眯為問了句，艾咪的回答自然是用力的點頭。

“可是，艾咪的衣服，不太適合玩蒸汽弧球啊。”

可惜，馬龍並沒有直接允許，而是如是說道。

就像馬龍說的，小狐女今天穿了身袖子很長的長裙，想要玩這種需要快速反應、快速運動接球的蒸汽弧球，還這是不太合適。

小狐女低頭看了看自己，然後小姑娘便不知道從什麼地方掏出了一把頭繩，然後輕而易舉的將寬大的衣袖綁成了窄袖，然後又見原本長及腳踝的長裙拉到膝蓋之上，用兩根根頭繩將多出的部分結結實實綁成了吊在身側的的尾巴般的裝飾物。

等綁好裙子，艾咪又歪著腦袋稍微想了想，然後將原本半披著的寶石藍長髮，綁成了高高翹起的可愛長馬尾。

“呵呵，我們的小艾咪真棒，以後說不定能做個傑出的服裝設計師呢！”

看著只用了幾根頭繩，就在不更換衣服的前提下，將自己從淑女變成了運動少女的小狐女，馬龍顯然是除了誇讚只能誇讚的。

而得了馬龍誇獎的小狐女，則在稍微蹦跳了下確認自己已經成功變身成了運動少女後，才仰起頭衝著馬龍露出了快活的笑容，書迷們還喜歡看：。

“好吧，我們去找兩個隊的輔導員問問，看他們哪支隊伍出得起請我們又可愛又厲害的艾咪小姐做外援的價。”

小狐女開心了，馬龍也就開心，他拉著小狐女走向了站在一起的，觀摩自己名下班級比賽的小一3班與小一5班的輔導員。

“早上好，校長。”

和學校裡的孩子們一樣，兩個輔導員和馬龍說的第一句話，也是向馬龍問好。

“早上好二位。”馬龍點頭回禮，然後衝著賽場內努努嘴問道：“賽況如何？”

賽況如何？

毫無疑問，賽況自然是有人得意有人愁的，因為現在的比分是17：13，“小一5班”落後著4分。

所以，在得知兩隊的比分後，運動少女模樣的小狐女便再次向馬龍示意，用眼神和手勢告訴馬龍他有意加盟比分暫時落後的小一5班。

“法斯尼奇輔導員，不知道你意下如何？願不願意接受我們已經整裝待發的艾咪小姐做外援？”

對於小狐女的意見，馬龍毫無疑問是無條件支援，但他還是選擇了先詢問小一五班輔導員的意見，而不是直接祭出我是校長我說了算的獨裁法寶。

可就在這時，意外……不期而至！——