學習一些現象型的知識總是很快，但那些原理性的學問，雷蒙卻總是不易接受，所謂的知其然而不知其所以然，指的就是雷蒙現在的這種狀態。

當然，不管自己是否能夠接受，雷蒙每次來上課，都是盡心把王守義所講的內容記在心中，等回家後再仔細琢磨，幾年下來，倒也被他攻克了不少難關。

而這一次，王守義要教給雷蒙的，是物質的導電原理。

導體、絕緣體、電阻、正電荷、負電荷……一系列地球孩子耳熟能詳的名詞，傳到雷蒙耳中，卻似天書一般，聽得他雲裡霧裡。

好不容易等王守義歇了口氣，雷蒙立即問道：“王爺爺，剛才你不是說，水是絕緣體嗎？怎麼現在它又變導體了？”

“純淨的水的確是不導電的。”看著雷蒙疑惑的表情，王守義耐心地解釋道：“不過要是水中有了雜質，那它就會變成導體，和那些金屬一樣，可以讓電流透過。而且水中的雜質越多，它的導電性就越好，你明白了麼？”

“這麼說來……”聽了王守義的話，雷蒙沉吟著問道：“村前小河裡的水很髒，所以能導電，上次山克大叔就是打雷時在水裡被電過。但村後山上的泉水很乾淨，所以泉水不能導電，對不對？”

“唔……泉水也是能導電的。”聽了野蠻人學生的回答，王守義連忙糾正他的錯誤。

“可你不是說乾淨的水不導電麼？”見魔法師老師否認了自己的說法，雷蒙有些不服氣地問道。

“我說的是純淨的水不導電！”聽了雷蒙的話，王守義糾正道。不過他很快想到，和雷蒙解釋純淨和乾淨又要費一番口舌，於是索性對他說道：“這樣吧，你只要記得，所有的水都是導電的，看上去越髒的水，越容易導電就行了！”

“我知道了……”雖然不明白，為什麼會這樣子，但雷蒙還是老實回答道。在向王守義學習知識的幾年裡，有許多問題雷蒙都是靠死記硬背，來記住對方所教的知識。畢竟對這個野蠻人少年來說，想要完全理解那麼多科學知識，實在是有些為難他了。

見雷蒙這麼回答，王守義滿意地點了點頭。雖然他也知道，有許多問題雷蒙無法理解。但在王守義看來，只要他記住自己所教的東西就行。至於其中的原理，雷蒙知不知道根本沒關係。就象地球上的許多人，雖然會操作電視機。但要他們講出液晶顯示器為什麼會出現圖象，很多人也不能解釋清楚一樣。

然而王守義也知道，光讓雷蒙對這些他沒有興趣的知識死記硬背，學習的效果是不會好的。看著雷蒙愁眉苦臉的表情，王守義靈機一動，連忙對他說道：“雷蒙，你不是說魔法師能放出閃電打擊敵人的麼？”

“對啊！”聽了王守義的話，雷蒙也是精神一振，快速回答道：“聽說最厲害的魔法師，可以從空中降下閃電，把所有的敵人都變成焦炭！”

雖然雷蒙從來沒有見過魔法師，但從大人那裡得知，第二次大陸戰爭時，野蠻人大軍就是因為敵人的魔法師，才會全軍覆沒的。所以在雷蒙看來，魔法師才是世界上最強的人。出於野蠻人天生的，對強者的尊崇，雷蒙對魔法師可說是非常著迷，甚至希望自己也能成為一個魔法師。所以聽到王守義突然在上課時提到了魔法師，雷蒙也顯得很激動。

“你想想看，要是魔法師在發出閃電前，先想辦法用水弄溼一大片地方，結果會是怎麼樣的呢？”看著雷蒙激動的神情，王守義微笑著問道。

聽了王守義的問題，雷蒙歪頭想了一會，很就明白過來。只見他眼睛一亮，看著王守義說道：“這樣一來，那些被弄溼的傢伙就倒黴啦”

“對了，你說得很對！”見目的已經達到，王守義笑著對雷蒙說道：“好了，下面是自由提問的時間了，有什麼不明白的，你儘管提問吧。”

“爺爺，我想問一下，為什麼質量對加速度有影響呢？”雷蒙馬上問道。

“這個嘛，其實很簡單，只要根據公式就可以知道……”王守義透過全息影像，結合著他的說明，一層層的向雷蒙解釋著。

在一老一少的問答中，天色漸漸暗了下來，王守義看了看手錶，結束了這次的講課，而雷蒙向老人告別後，輕鬆地躍出深溝，再次展示了他那驚人的速度，向自己的村落狂奔而去。

雷蒙現在的腿上功夫，也是得王守義所授，三年前，王守義不知從哪兒搞來一份呼吸心法，讓雷蒙試著習練。說來也怪，這份在地球上無人能練出名堂，被認為是騙人氣功的心法，在雷蒙身上卻效果卓然，沒練幾個月，雷蒙就明顯感到了自己身體素質的