所以在孫思邈在太醫署正是上任後張陽就向李世民提出了這個武舉制度，為大唐培養一群武將的後備人才。

不過由於是張陽提出來的武舉制度·所以還是要比武則天時期的武舉制度完善得多了，這一千多年的歷史積累，和見證不是說你一個天才就能磨平的。

武則天的才識是所有人都不能否認的，但是這透過上千年曆史驗證淘汰的保留下的精華也是不能忽視的，既然這是一個新興事物，又是有最好方案存在的，那自然是按好的方案執行了，當然張陽也是拿出了幾套武舉的方案給李世民參考的·讓他選擇以那套來進行。

一。取三品以下八品以上勳官子弟·年滿18歲並已交納十三年“品子課錢”者。考試內容共有七項：靶射、騎射、步射、身高相貌、言論、翹關。透過考試錄取身軀魁偉·應對詳明。

有勇有才且可為統帥的舉子。如文職官員則錄取身高六尺以上，年齡40以下，強勇且能統帥部隊之人。這主要是為了李世民的這這群武勳大將的子弟的前程考慮的。

二，武舉人，而法當先試弓馬，若合格即試策。緣弓馬者，先士卒之法，非所以求將帥者也。不幸而不能挽強馳穿梭，則有策略將帥之材·不得預試，恐非朝廷建武舉之意。況試弓馬法，挽與把齊，猶不應格。自今欲乞試策優並挽弓及把者，皆聽就試。天下之人皆可考

三，武舉人，初場試武藝，內容包括馬步箭及槍、刀、劍、戟、拳搏、擊刺等法；二場試營陣、戰車等項；三場各就其兵法、天文、地理所熟悉者言之。

這武舉之事以經提出，這可是天下皆驚啊1又為天下人的出路指出