張勇可以開船，方振操控曳綱，唐德彪負責甲板上的事務，曹達負責檢查跟漁船的維修之類。

“每一個崗位，都需要兩個人學習，到時候可以輪流操作，這樣也就不會造成某個人的過度疲勞。”衛航繼續說道。

其實，還有一個原因。那就是當某人忽然有急事，另一個人也能頂上。加上還有一些突發情況，有兩個人也方便處理。

甲板收魚處理工作需要最多人手，不需要什麼技術，這個好辦，唐德彪足以教會大家，在收網之後，應該怎麼做。

聽到衛航的話，那些人紛紛分組。他們早就商量好，年輕人負責學習技術，他們手腳麻利、腦子靈活，最適合這種崗位。

村書記的大兒子跟一個姓唐的小夥子跟著張勇走，兩人準備跟張勇學習開船的技術。

“一會，你們多聽多看，不懂的可以問。”張勇開口道。

“好的，張哥，我們明白的。”

張勇他們來到唐家村也好長一段時間，在村裡面，大家也不陌生，尤其是年輕人，大家交往起來沒有代溝，很容易就混在了一堆。兩人對張勇自然也就沒有太多拘束，很輕鬆，這對學習倒是很大的好處。

三人很快來到駕駛室，裡面是看起來挺複雜的操作平臺，好像�