科大是國內唯一一所擁有兩個國家實驗室的大學，其中一個是同步輻『射』實驗室，另一個則是合肥微尺度物質科學國家實驗室。

這點可以說是吳斌選擇讀科大的原因之一。

自從2004年單原子層石墨被製備出來，全世界都曾經開啟了對石墨烯的研究熱『潮』，緊隨其後的就是二維物理和二維材料的研究熱『潮』。

吳斌現在所在的實驗室研究方向之一就是二維物理。

二維材料製備目前是二維物理中一個非常重的課題。

目前吳斌所要研究的石墨烯，以實驗室研究需要的用量來說，主流的製備方法還是膠帶法。

沒錯，吳斌到實驗室沒多久，就體驗了一把“諾貝爾”的感覺，用藍膠，白紙，psms和鑷子成功製備了第一份他親手剝離的石墨烯。

因為在製備到薄層和單層二維材料之後，為了獲取異質結，需要在顯微鏡下進行顯微『操』作這點，讓吳斌一直很高興，因為他非常喜歡用顯微鏡來觀察這個“世界”的感覺，就彷彿置身於一個新世界。

“哎喲，吳斌，你不會又睡在實驗室了吧……”

一個戴著眼鏡高個男子進實驗室撞上吳斌後問道。

“早啊，馮老師，是沒回去，留著記錄資料呢。”

“……”

“優秀。”

馮金輝作為劉宇博手下的老研究員，在剛聽到將有兩個大一的學弟學妹加入他們實驗室時其實是有點反感的。

這是因為之前他帶了個大四的混子。

沒錯，混子，做什麼都實驗都不上心，一個實驗『操』作做了三四遍還是不能獨立『操』作，但都這樣了，還是依舊連拿本子記都懶的拿，拜託！做做樣子總要的吧！？

沒錯，他作為學長，帶帶新同學的確是應該做的，但作為一個“菜鳥”，你最起碼得意識到我帶你做實驗教你『操』作也是花時間花精力花資源的，如果這個“菜鳥”能意識到這點，那麼將會是一個雙贏的結局。

“菜鳥”學會實驗技能，完成需要的論文，而對他這個學長來說，也多一個人手分擔一些實驗。

可馮金輝之前帶的那個明顯沒有這樣的意識，一學期下來，讓他憋了一肚子氣，『毛』都沒幫上不說，還耽誤他不少時間。

雖然最後礙於導師的面子他也不能讓他帶的本科生連答辯都通不過，只好耐心教，但沒屁用，連畢業論文基本也都是他幫著寫的。

不過等學期結束時，馮金輝還是沒忍住，對劉宇博明確表態說：“這人研究生接待他絕對不帶，也不希望和他合作任何課題。”

剛被噁心過一次，馮金輝一聽又要來倆大一的！這如果混起來，那真是能忙死他！那是真正的啥都不會啊！

然而吳斌的到來卻完全打破了他對大一本科生的認知。

起初劉宇博直接就沒讓吳斌來給他們打下手，刷試管之類的工作，這讓馮金輝更是慌得不行，還以為來啥牛『逼』的關係戶了。

可後來才發現並不是這樣，這個吳斌不僅熟悉各種實驗器械『操』作，就算有一些新型儀器他沒碰過的，也是很禮貌的來求教，並且一教就會，一會就精！甚至還幫他做了不少個分子實驗，簡直他媽一妖孽！

沒過多久，馮金輝就知道吳斌是原來是抱著好點子來的實驗室，而且這好點子相當猛，是關於量產石墨烯方面的。

如果是別的大一生對他這麼說，他肯定會發出一聲嗤笑，這麼多大牛都沒法徹底搞定，你一個新兵蛋子能幹啥？

但這個不一樣，他是透過劉教授考驗進來的，這說明什麼？劉教授都認為他有戲啊！或者說認為他真的有這個潛力。

“馮老師，請問我可以調整一下電腦裡的資料處理軟體嗎？”

剛聽到吳斌這個問題是馮金輝是懵比的，就問：“你需要改什麼？”

“影象輸出和視窗製作……”

接著等吳斌將他的想法全盤拖出之後，馮金輝明白了，這個在物理實驗上有著妖孽般天賦的大一生還精通c++！

他是嫌電腦裡的影象輸出不夠清晰，所以想自己設計個“科大定製版”的實驗資料處理器。

心裡喊了好幾聲‘臥槽！’的馮金輝最終找了他的同事馬成幫忙看了眼，後者看完後驚歎的對他說：“行啊你，這程式設計不錯，你啥時候還有這能力了？偷偷補課了？”

“不是我，是吳斌做的。”馮金輝搖搖頭。

“臥槽！那