到最後一節課下課，才終於算是真正能休息會兒的同學們圍著吳斌問了會兒競賽的情況以及有沒有發生什麼有意思的事情，在聽到胡南和胡北兩支王者之師時，不禁都倒吸一口冷氣，順便『揉』了『揉』自己的頭髮。

“我聽說折江競賽也很厲害啊。”在聽完胡北的恐怖戰績之後徐波順嘴問了句。

吳斌聽完點點頭：“嗯，是挺厲害的，尤其是餘杭二中，7金2銀，3個進國家集訓隊。”

“果然牛皮。”徐波聽完不禁讚歎道。

接著同學們又問了些諸如“你到底選了北大還是菁華？”“重慶大學怎麼樣？”“國家集訓隊什麼時候去。”這樣的問題。

在一一得到吳斌的回答後就滿足的離開了，該吃飯的去吃飯，該回宿舍的回宿舍。

而當同學們都去食堂吃飯的時候，吳斌則是拿著特批條出了趟學校，目的是去隔壁書店把李巖推薦給他的基本語言書籍給買了。

“與指標……指標，指標……”

霞中學校旁的書店還算是比較大的，種類也比較齊全，這會兒吳斌正在電腦技術的分割槽翻找，但《 prier plus》和《語言專家程式設計》都很輕鬆找到了，唯獨那本《與指標》卻怎麼找都找不到。

無奈之下吳斌只好去找了店員詢問。

“哦~那本書啊，我們店暫時的確沒有。”店員看著吳斌略帶抱歉的回答道。

“那請問什麼時候會進貨嗎？”

“下週的話，應該會有，我會幫你留意的。”

“那就太感謝了。”

感謝完，吳斌買下了找到的兩本書，接著出書店後又順便買了兩個肉包子吃下，畢竟有新知識可以學了，等會兒哪還有空特地去食堂吃飯啊！

迅速回到教室，吳斌立即翻開《 prier plus》閱讀了起來。

……

“這什麼書啊？不是學校發的吧？”吃完晚飯過來準備晚自習的顧帆瞄了眼吳斌的書，發現上面並不是什麼高大上的英文，所以才放心大膽的問。

“嗯，我自己買的。”吳斌說完將封面返給顧帆看了眼，“語言的書。”

“語言？你又對電腦感興趣了？”

“是啊。”吳斌點點頭，“準確的說是對機器人感興趣。”

“噗……”

顧帆一臉懵『逼』，也不知道吳斌到底是遇到了啥，才突然會產生對機器人的興趣。

回答完吳斌的問題，吳斌稍稍伸了個懶腰，放鬆一下。

李巖的推薦果然沒錯，吳斌個人還是覺得這本《 prier plus》非常適合像他這樣的初學者的。

從語言的起源開始，慢慢延伸到程式設計機智，期間的內容不僅豐富，而且也很教的很細。

就目前吳斌初步瞭解了一下之後，發現學習這語言，其實和學英語沒什麼區別，目的都只有一個，那就是溝通。

學英語是為了和說英語的人溝通，而學語言，則是為了和電腦溝通。

或者說溝通這個詞並不是很準確，因為只是你單方面的去命令電腦來做各種各樣的事情。

至於為什麼說不能用英語或者中文來命令電腦，原因也很簡單，太難了。

對於電腦來說，人類用來溝通的語言，實在太難了！

雖然人類可以利用電腦運算出火箭的飛行軌道，畫出精確的圖紙，研究出各種新型材料的結構。

但這一切，都是人類在主導，而電腦本身，其實是非常笨的……

就比如用中文來舉例，你對電腦說“你瞅啥？”

你要它怎麼理解？語言中一句話有各種含義的情況實在太多了。

這就是為什麼要特地創造出一門語言來命令電腦的原因，因為這語言夠純粹，完全就是為電腦而生，一切的指令電腦都很容易接受。

所以有了這個理解之後，吳斌基本可以確定語言的學習應該會比學英文更容易一點，畢竟這麼“笨”的電腦都能懂不是嗎。

伸完懶腰，吳斌瞥了眼裴佳敏這邊，發現她這會兒似乎有點手足無措？

於是吳斌輕輕敲了敲她的桌子，小聲道：“你是在想那個咖啡『色』的盒子是誰放在你桌肚裡的嗎？”

裴佳敏聽完一愣，然後瞪大了眼睛看著吳斌問：“你怎麼知道！？”

“因為那是我放的啊，算是你送我護身符的回禮。”吳斌點點頭，“山城一家紀念品店裡買的。”

聽