正我是不提，打死我都不提了！”方子舟躺在柳樹下的矮矮的雜草中，一臉的痛苦。

蘇易風和宮本華走到公寓樓前的時候，看到其他兩座公寓的同學已經不在打掃，他們都一臉疲憊地坐在樓下的木板上休息。此時看到蘇易風和宮本華還在提著水，紛紛看向他們。

其中有一個個頭最小的男孩叫道：“班長就是班長，怪不得資質這麼好，他都提半天水了，到現在還在堅持！”

“是啊，他前面的那個人不是我們班資質最差的蘇易風嗎？”

“是的。沒錯就是他，他不可能堅持這麼久，我看他鐵定每次只提了半桶水。”

……

他們不斷議論著二人，但是隻有蘇易風和宮本華，還有方子舟知道真實的情況。

又來來回回提了幾桶水，終於，蘇易風將水倒在最上層的木板之上的時候，就再也堅持不住了，將水桶扔在一旁，趴在一旁沒有水的木板上。宮本華也是堅持不住，緊隨蘇易風之後，將水潑在了樓上，便趴在旁邊的窗臺上。只不過宮本華沒有蘇易風忍受的痛苦大。

整個公寓樓的梯子處，不斷有水向下流出。

“蘇易風，沒想到你還真頑強啊，我還真沒看出來。”宮本華上說道。

蘇易風笑道：“我也沒看出你啊，我看你就像是成年人似的。”

宮本華微微一笑：“呵呵，在家做習慣了而已。沒什麼大不了。”

兩人相視一笑，站起身，向樓下走去。

下午，黎婧親自對三座公寓樓進行了檢查，最終結果是左邊公寓樓和中間公寓樓被罰重新打掃，而右邊公寓樓得到透過。所有的人都知道，這裡面的功勞以宮本華和蘇易風最大。第一次，宮本華幾人漸漸地被其他人尊敬起來。

黎婧的想法很簡單，他們之所以能夠透過，就是因為有宮本華和方子舟這兩個資質上佳的學生存在，她直接將蘇易風忽略掉。他們認為資質的好壞和個人毅力有很大的關係，蘇易風這麼差的資質，在意志力上定是遠遠弱於其他人。

第二卷　第034章　一圈一圈，稍有技巧

自從到了這片大陸，蘇易風是第一次感覺到如此的疲憊。雙手的水泡加上全身的痠痛，讓蘇易風連續幾天都很不舒服，走起路來晃悠悠。兩隻胳臂也不敢隨便搖動，有的時候連端碗都有些顫抖。學院規定，所有的雜活都必須由學徒完成，除非這名學徒率先晉階學員。學徒沒有進入作畫大廳的權利，更不可能有權利翻看圖書，所以學徒受到很多的限制。

第四天，學院再次迎來萬里無雲的天氣，溫度得到巨大的提升，棉襖、背心之類的厚重衣物被換了下來。本來就很瘦弱的蘇易風，脫掉他厚厚的襖之後，更是顯得弱小，但是小臉上卻有一股朝氣蓬勃之氣。

學院的操場之上。

“今天的體能訓練很簡單，你們所要做的，便是繞學院廣場奔跑五十圈，少一圈加倍懲罰，最後五名下午按照這個數字再跑一遍！”黎婧下達任務。

“啊！我不活啦，黎老師，我是來學畫的，不是來做苦工的啊！”方子舟第一個叫了起來。

黎婧的眼神掃向方子舟，道：“方子舟，出列！”

方子舟暗暗叫苦，心知糟糕，怯生生地走了出去，站在黎婧的面前。黎婧道：“方子舟，你是我們學院唯一的藍色魂紙的學生，在學院的資質也只有蘇以諾能夠超越你。可是，我敢打賭，宮本華肯定比你先晉階學員，你信不？”

方子舟微微抬起頭，偷偷看向黎婧道：“為啥？”在這種場合之下，方子舟的廢話本領發揮不出來。

“你說呢，你這麼懶惰，以後如何提高意志力，沒有意志力，怎麼提高精神力！”

“哦！老師，我知道了，您別生氣啦。我跑還不成嗎？”方子舟可憐兮兮地說道。

小孩子一般都具有很強的向師性，老師的潛移默化對於這個年紀的孩子影響最大，而這個年紀的孩子學習能力也很強，所以老師的命令和作風對孩子起著至關重要的作用，而且孩子們在這個階段大都不懂得拒絕。不是每個孩子都像方子舟這麼精明。

全班二十三個人順著跑道開始跑了起來。由於大部分人不懂得跑步的技巧，兩三圈後，他們的速度就全部降了下來。這個場地的長度並不是很長，一圈也只是兩百米，但是五十圈下來也有萬米，對於這個年齡段的人，無疑是很殘酷。

幾圈之後，跑在最前面的就只有蘇易風和宮本華了。其餘的人被他們遠遠地甩在了身後，方子舟雖然比較懶