李泰在皇家子弟當中，一向是以才名而被人熟知，自然而然也是最看中能夠提高自己名氣的東西。

“詩詞一道，終究只是小道。詩作的再好，也不能讓地裡的作物多收一斤，不能讓西市的商品更加豐富，不能讓突厥人不再侵犯邊疆。所謂少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁，為師整天教你們這些，最終反倒是誤了你們。”

“少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁！師父果然大才，在別人看起來窮其一生也寫不出來的句子，師父卻是信手拈來。”

李承乾看到張華拒絕了李泰的要求，很是高興。而拒絕的過程還隨口扔出了一句一聽就非常好的句子，更是讓他佩服無比。

對於張華的反駁，李泰也一時不知道該怎麼反駁，再說自己是和李承乾一起跟著張華學習的，要是到時候張華在向李世民彙報的時候給自己穿小鞋，那就虧大了，所以他也就跟著說了一句“謹聽師父教誨。”

接著張華又和李承乾他們說了說注意事項，便開始了今天的第一堂課。

“張家蒙學教授的內容和外面很不同，我今天先教大家兩個內容。首先就是這個阿拉伯數字，這是算學的基礎。”

蒙學的學童們經過將近一年的學習，普遍都已經養成了加減乘除的教育，開始了更加複雜的學習。

李承乾和李泰現在掌握的知識肯定比當初的蒙童入學的時候要多多了。

所以張華採取的教學方法和進度都會有所不同。像是阿拉伯數字，張華就希望今天就讓他們學會。

居然李世民將擴大張家學問的機會交到了張華手中，張華自然不會放過。