這種的招數稚嫩，天真，嚇嚇溫室花朵而已。要不是為了面子，有些顧忌“進一步的嚴厲懲罰”，老子才懶的接招！厲都輸人不輸陣，先在戰略、戰術上藐視一番敵人，是敵人就要滅其威風，藐視之！

關於魯氓已經打聽過了，是五行門外務長老的嫡孫，應該在追求學院副院長的千金胡蘇緣。五行丹道學院作為五行門的直屬外務機構，地位不太平等，下面的人難免挺不直腰桿！幾人湊一起商量，厲都去訓導處，李民幾人帶著翻天印去找李老師。

在去訓導處的路上，厲都在心裡給自己作戰鬥總動員。很明顯，天平一端的魯氓擲地有聲，天平另一端的自己人微言輕，沒有對等地位就沒有公道！什麼教導處，不過是一群斬不斷利益羈絆為五斗米折腰的爪牙！修真追求的是zì　yóu逍遙，拋不開名利，落到看人臉sè行事為人賣命的田地，那是修士的悲哀！大丈夫立身如果不能全氣節，就算修的壽命比烏龜長，不過是條王八！

孔賽幾人留在訓導處門外，厲都平一平心跳踏了進去，就近問靠門口的一箇中年修士：“老師您好，我是厲都，第十一初階修士班的學生。為了處分的事而來，不知應該找哪位老師？”

“哦，你的事黃主任親自過問，你找潘秘書商量！”

厲都又找那位年輕漂亮的潘秘書交涉，那潘秘書讓厲都稍等，進了裡面的辦公室。一會兒一個肥肥的中年人踱了出來，個子不高卻偏偏昂頭挺肚，裝出從高處掃視眾生的模樣，“你就是李士基的那個學生？”

“是的，我是李老師的學生，厲都！”厲都回道，努力做到不亢不卑。老爹曾教育自己：私底下做人要低調，不要輕惹得罪小人，小人會惱羞成怒、糾纏不清。對公做人要硬氣，吃公家的虧是白白吃的，只要有理有度，打贏公家官司沒有後顧之憂！

“你知道錯了那就上繳法寶給人賠禮道歉，事情尚有迴環的餘地！”黃主任滿以為吃定，一通排頭砸下。

厲都心頭火起，嘴上據理力爭：“不知道黃主任說的是哪單買賣？這兩天學院交易會，學生明買明賣做了不少生意，不過絕對沒有強買強賣，絕無舞弊弄私。從沒輕取不該我拿的他人法寶，學生年歲不大尚且明白私人財產神聖不可侵犯的做人鐵律！”言語犀利，含沙shè影，豎起大道理的旗幟寸步不讓。

黃主任人老成jīng，哪裡聽不出話裡有話，怒火直冒：“小小學生就如此桀驁不馴，成何體統！前面毀人法寶，後面冒取法寶，幾兩金買人家翻天印，不是巧取豪奪是什麼？不用再狡辯，上繳翻天印，給當事人魯公子賠禮道歉！不然校紀門規難容，品貌不端無德無形，即刻勒令退學，逐出五行門門牆！”

到了這地步，要麼人財兩空，還要無端受處分給人道歉，要麼冒著逐出師門的風險死抗到底，搶佔道義制高點，求取一線機會。

厲都骨子底裡到底是心氣高傲之輩，暗賭咒寧為玉碎不為瓦全，朗聲道：“我何須狡辯，是不是願買願賣儘可找原貨主胡蘇緣小姐。我跟姓魯的毫無瓜葛，為何要莫名其妙給人賠禮道歉？我做人但求無愧於心，如果黃主任一定要開除儘管開除，但黃主任強要給我安莫須有的罪名絕無可能，要我屈招得先問問五臺山有沒有青天！堂堂五行丹道學院，我不信還有人能一手遮天，無處伸冤！大庭廣眾之下本人接受胡蘇緣小姐的委託，承諾好好珍惜她的法寶，何來巧取豪奪！”

黃主任臉憋成豬肝紅，當著眾多下屬的面被駁倒有點下不了臺，惱羞成怒，丹火直冒氣勢逼人：“反了，反了！內門長老會的人都來訓導處告狀了，難道堂堂長老會還誣陷你小小胎息期修士不成！我告訴你，在五行山長老會就是天，長老會說是就是！別企圖依仗牙尖嘴利，心存僥倖！……”

一旦撕破虛偽的面紗，就是**裸的實力較量。沒有實力支撐，道理再長終究脆弱不堪一擊。厲都心念急轉衡量，不惜被勒令退出門牆也要死保翻天印，還是委曲求全放棄寶物，兩者到底孰輕孰重？說到底是當前修真學業和翻天印之間孰輕孰重，道歉、處分說實話屁大點事不足為慮，老子臉皮不薄輕鬆應付。

這時李老師匆匆趕來，見到的是暴跳如雷、風度不再的黃主任，找熟稔的老師略一瞭解，插進來，先用大道理壓厲都：“厲都，黃主任也是為你好，息事寧人做法沒什麼不對。你要相信黃主任，怎麼說黃主任也是學院訓導處主任，身在領導職位，處處從整體考慮，但始終把教育學生放在首位，處處從學生長遠利益出發！怎麼可以對黃主任這麼沒禮貌，趕快給黃主任道個歉，大家再心平氣和商