因為此刻的我正拿著一本書做掩護，埋頭對著空一大半的數學練習冊，十分驚慌的抄著後面的答案，只求能儘快抄好然後矇混過關。

然而老天爺爺就是愛開玩笑，段長在我默唸完自己心願的一秒後，立刻停止了刷刷刷的板書，拿著他的練習冊，眉頭緊鎖的朝著我所在組的方向，翩翩走來。

我拼命的遮啊遮，只求他能放我一馬，可能是我遮遮掩掩的樣子太可疑了，他一下就注意到了我。

以他平常的作風，我有一種強烈的不詳預感，那就是他很快就會說，“葉曦，你到黑板上去解一下這道題！”

果不其然，他似有若無的看著我，然後說話了，只是他剛說出一個葉字，曦字還沒出口的千鈞一髮的時候。

尹湛卻自動自發的站了起來，我歪過頭去看著他，他趾高氣揚的沒搭理我，反而是立即擺出一副很有探索精神的樣子說道，“老師，這一道題，我突然想到一種新解法，你能不能讓我試試。”

當然任何一個正常的老師都是不可能拒絕這種請求的，所以我悄悄的把忐忑的心放回肚子裡。

只是，我忘記了，我面對的根本不是一個老師，而是一個魔頭，他笑著說道：“好啊！你去黑板上解這道題吧！”

他停頓了一會後，繼續眼觀四方的說道，“葉曦同學，那你就把你練習冊上傳統的解法抄在黑板上吧！讓同學們比較比較！”

然後我就灰溜溜的站了起來，和尹湛一前一後的前往無比神聖的講臺。

在這短短的距離裡面，我向尹湛拋了無數次靚眼，求他待會施法救救我，可是那傢伙卻依舊無視我。

我在心裡連連打顫，太可怕了，這種數列的題目平常給我半個小時也不一定解的出來，現在卻要我在短短的一分鐘之內算出來，拿把刀殺了我吧！

我歷經漫長的心理跋涉終於走到了講臺上，只是我剛要拿起粉筆時，尹湛那傢伙卻非要拿我手上這根，我怒視他，他也看著我，在他調笑的眼神裡，我發現自己忘記帶練習冊了，瞬間我也讀懂了他的訊息。

我非常遺憾的轉身向段長說道，“老師，我的練習冊落在座位上了，反正尹同學是要用新解法，那我用一下他的書可以吧！”

得到段長的預設後，我就笑呵呵的接過尹湛手裡的書，專心致志的抄他練習冊上的答案了。

我時不時的朝他瞟了瞟，發現尹湛這傢伙竟然沒有半點驚慌，只是他怎麼會不驚慌呢！他應該�