才能完成這一階段築基過程哦！幾位爺爺知道了他的進展之後卻是遺憾得緊，因為太虛訣的正篇已經遺失了有差不百年之久了，沒有後續的功法可以傳他！只好讓他繼續勤修鞏固。

五歲零四個月的時候，隨著族中老人們的辭世，父輩之中那些叔叔伯伯們相繼開始掌理家中事務，他們不願意再在王峰身上破費，藥浴就停掉了。這時的王峰，家中的典籍醫案已經全進了他小小的腦袋，築基篇也練得精純無比，天天呆在家已經沒有什麼必要，恰逢小學招新，爺爺就讓他提早兩年入學。

從沒出過家門的王峰這時才算是真正開始接觸外面的世界，他很快就發現了自己與別的孩子的不同之處，別的孩子在學習之餘總是在笑鬧玩耍，而自己對這些卻是興趣缺缺，跟他們有些格格不入。他這麼另類，有些刺兒頭當然就會看得不爽，明裡暗裡給他下絆兒，但王峰不怕這些，實力在這兒擺著，腦袋聰明，身體強壯，怎麼玩兒都不會吃虧，所以一來二去的，就沒有哪個孩子再敢對他無禮了。

雖然是上了學，爺爺對他的管束卻是依然沒有放鬆，他基本上沒有什麼可以自由支配的時間，每天總是家、學校、藥鋪三點一線，生活一直就是那麼單調地過著，但他偏偏就十分享受這樣的單調。

藥鋪子裡呆得久了，勿論耳濡目染，單就爺爺刻意盡心的言傳身教，王峰在切脈辨症、辯證論治、識藥辨藥、加工炮製等等各個方面的功夫都飛速見長；加上他學東西飛快，到了四年級的時候，除了經驗依然略有些欠缺之外，爺爺的活兒基本上也全到了他的身上，有患者來的時候，除了個別疑難急重之症，幾乎都是由他來處理。

時間過得很快，王峰已經上完了初二，日子還是一如既往地過著，時間安排得密實緊湊，他並不嚮往其他孩子的自由自在，古人云，學然後知不足，知識技能基數的增加更加刺激了他的求知慾，這時他非常渴望突破小鎮的侷限，走向外面更加廣闊的世界。

至於太虛醫訣的正篇，王峰數次問起，爺爺才告訴他實情，王峰雖覺失望，但是也沒有別的辦法，只好還是依著以前的習慣繼續練那築基篇，練了這麼多年，早就練習慣了，想丟也丟不開。

時間轉眼到了初中畢業，父母調去AM市工作，要帶王峰去那裡上學，王峰自是非常期待，爺爺輩的也沒有意見，因為該學的都學了，出去見見世面，更利於成長。於是王峰就跟著父母去了AM市。

來到AM市之後，王峰憑著優秀的入學成績，進了鷺江中學高中部高一（二）班。

兩年多很快地過去了，現在已經快到了高三上學期的期末考試。

這一日下午最後一節自習課結束之後，王峰還在苦惱地翻著自己面前的語文課本兒，‘怎麼就記不住呢？’在學校他每天的大部分時間都花在了文科的這些內容上面，多次的複習背誦把課本都快要翻爛了，但閉上眼睛回憶的時候依然是一頭霧水。

暑假裡他頭部因外傷做過一次開顱手術，住了一個多月的院，直到快開學時才回家靜養。因為他當時受傷非常之嚴重，手術難度非常之大，專家組認為手術成功的可能性不會超過兩成，即便是手術成功也會留下嚴重的後遺症，成為植物人的可能性極大……所以當時是發過病危通知的！後來手術的過程非常完美，術後七天他就恢復了清醒狀態，專家們都認為是奇蹟，他自己心裡也覺得非常僥倖！

儘管大難不死，手術也很成功，但開學之後不久，王峰就發現了一些不好的端倪，本來他頗為自傲的記憶力出了問題，居然一天比一天退化下去，沒過多久就變得連一般人都遠遠不如！這樣的狀況讓他越來越是鬱悶。‘後遺症！這就是所謂的的後遺症吧？！也許過一陣子自己就會好的……’每當王峰心裡出現這三個讓他無比討厭的字眼，籠罩在他心中的陰霾就會再多一層，變得更加濃厚……雖然他在這樣的時候總會找些個理由來開導自己，但日逐一日，他的性情還是慢慢變得有些鬱鬱寡歡了……

‘不幸中的萬幸！’當他發現受傷之前的記憶幾乎沒有任何損失，也沒有因為記憶能力的下降影響到他強悍的分析理解能力時，王峰如釋重負，禁不住長出了一口氣，發出如是的感嘆！心裡也敞亮了不少。至於那些個比較依賴機械記憶的科類，在學習效率上受到的影響是無比嚴重的！王峰只能透過花費遠遠超過同學的時間和精力來儘量彌補。

曾經引以為傲的強項變為相對別人來說明顯的弱項，曾經的天才變得平庸，任誰也難以平靜接受這樣巨大的落差吧？心存鴻鵠之志的王峰自然更是不會向逆境認頭