早三年參加工作，算是李林的師兄，不過他卻也不擺老資格，李林才來那會什麼也不懂，多虧了他在很多地方對李林都有關照。

“你都算老了，那我恐怕是要快入土了！”王國平見他還是老樣子沒變，估計他沒事了，說道：“你有課是吧，那快去吧。”說完揮了揮手神秘地悄聲說道：“內部訊息，今天早上才聽我老婆說的，有個美女要轉校過來，好象說就是中文系的，你小子可別又放跑了。”王國平的老婆溫玉如在教育局工作，不大不小當了個領導，平時沒少給李林透露點內部訊息。

“美女？算了吧，就咱這條件，娶誰也不能娶美女啊，要不指定哪天頭上就綠油油的了。”李林哈哈一笑，對王國平說：“王哥，我多謝你和嫂子了，我這點破事都成老大難了，現在的人都興門當戶對，改天你給我找個二婚的，帶著孩子就更好了，我也省事。”

“你呀！”王國平搖了搖頭，笑罵道：“你這話敢當著你嫂子說去，瞧她咋整治你。”

“王哥，你就饒了我吧，我哪敢在嫂子面前胡說八道，她還不把我的皮給扒了！”李林聳了聳道：“我知道你和嫂子那是真心的拿我當兄弟，想我能過的好。可是有的事情不是我說了就能算的，別人瞧不起咱，咱更不能上趕著去讓人罵不是？”

“得了，你少在這給我裝，別以為我不瞭解你，這事我先給你說在這，你得空了到我那吃個飯，你嫂子有話要交待你！”末了還加重語氣道：“你可別想就這麼敷衍過去了，你可是知道你嫂子的脾氣，別讓她等冒火了。”

“知道了，我會去的啦。”李林揮揮手道：“我去上課了，時間快到了。”

走進教室，一群學生們還是老樣子，扎堆在後排的那是幾個網路神人，帶頭大哥楊清玉，幾個人組成了一個CS戰隊，據說也還是有點名氣，曾去省上打過比賽，名次多少卻不知道，估計也就是慘敗而歸；還有幾對正值熱戀之中情侶，見到李林來了也不抬頭，自顧地在那卿卿我我，沒扎堆的在邊上看書的也不是什麼好鳥，手中捧的不是金庸就是古龍。

這就是他工作的地方，中文系二年三班。

走上講臺，李林輕輕放下手中的課本和練習冊，敲了敲黑板說：“同學們，開始上課。”見到臺下的幾位爺收斂了一點，這才滿意的笑了笑說：“今天我們來學習白居易的《賦得古原草送別》。”

“這是一首應考習作，相傳白居易十六歲時作得。按當時的科舉考試規定，凡指定的試題，題目前須加“賦得”二字，作法與詠物詩相類似。《賦得古原草送別》即是透過對古原上野草的描繪，抒傳送別友人時的依依惜別之情。”說到這裡李林望了一眼那搞小動作的情侶，輕嘆一聲，說道：“雖然老師還沒有結婚，可是不代表我不瞭解如何與情侶相處，希望同學們能尊重我的工作，如果有別的話題咱們下課了一起討論好嗎？”

這就是李林厚道的地方，他從不點名說教，換做他的話就是：“大家都是成年人了，怎麼說都要給別人留點面子不是。”那女生剎時滿面通紅，掐了一下那個男生，坐正了身子。“孺子可教”李林滿意的點了點頭，想必大家還都記得他的下一句話，“面子是別人給的，臉卻是自已丟的。”

“詩的首句‘離離原上草’，緊緊扣住題目‘古原草’三字，並用疊字‘離離’描寫春草的茂盛。第二句‘一歲一枯榮’，進而寫出原上野草秋枯春榮，歲歲迴圈，生生不已的規律。第三、四句‘野火燒不盡，春風吹又生’，一句寫‘枯’，一句寫‘榮’，是‘枯榮’二字意思的發揮。不管烈火怎樣無情地焚燒，只要春風一吹，又是遍地青青的野草，極為形象生動地表現了野草頑強的生命力。第五、六句‘遠芳侵古道，晴翠接荒城’，用‘侵’和‘接’刻畫春草蔓延，綠野廣闊的景象，‘古道、荒城’又點出友人即將經歷的處所。最後兩句‘又送王孫去，萋萋滿別情’，點明送別的本意。用綿綿不盡的萋萋春草比喻充塞胸臆、瀰漫原野的惜別之情，真正達到了情景交融，韻味無窮。全詩章法謹嚴，用語自然流暢而又工整，寫景抒情水**融，意境渾成，在‘賦得體’中堪稱絕唱。”

說到這兒李林向臺下一望，好嘛，個個都是昏昏欲睡的樣子，不過他卻有絕招：“各位同學，有誰知道白居易又被後人稱為什麼？”

“詩聖吧！”“詩仙！”

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………【第十三章　無悔的青春】………

“不得不說你們