他才開始訓練就能認真的堅持下來這點，還是給予了肯定的。

下午小刀對吳治江的訓練相對輕鬆一些。

先是對吳治江講解情報分析的一些基本知識，小刀告訴他在情報分析中一般資訊內容比較多，而面對這些內容要將有用和無用的區分開來，那就需要分析、明辨的各種情報。面對海量的情報內容，需要克服資訊搜尋、資訊組織、資訊分析和最後總結的困難，需要對得到的眾多情報進行去偽存真、去粗取jing的工作，將情報中的有用部分篩選出來，進行總結歸納，然後再針對這些得到的有用情報做出詳細的分析。

最後才能說道有根據的制定針對該情報的規劃、計劃，而計劃一旦制定那麼就必然要有人去執行，所以也就要求情報的獲取，判斷，分析到最後計劃的制度者每一個環節都要準確jing細，特別是必須判斷分析準確，不然最後執行計劃的人，就會因為情報中不管是收集，判斷，分析中任何一個環節的錯誤，造成危險，甚至付出生命代價。

而今天小刀對吳治江將的最主要的就是辨別情報，透過各種案例，在不同的情況下辨別情報，這些都是比較複雜的，稍不小心，就會上當受騙，被情報中的真假資訊矇騙，小刀將自己曾經犯過的錯誤，也透過事例講解給他。

由於小刀講解非常仔細，就連在犯錯誤是的想法和心理變化都事無鉅細的告訴了吳治江，在一番講解後，讓吳治江認識到辨別情報真偽的重要xing和困難程度，特別是對人員的認真仔細和心理素質等方面的嚴苛要求。

在講解了一些情報分析知識後，使吳治江身體上也得到了一定休息，小刀看時間也差不多了，才對他道，今天我們就講解這些，有些東西需要你慢慢體會，用心分析才能將其吸收，今後我們在講解關於情報的其它內容，講多了一時半會你也吸收不了。

我每次訓練都會給你講解一部分，我到時會給你結合一些具體事件來進。

接下來我給你說說飛刀的技巧。

飛刀的訓練是比較難的，一般都是從小訓練起，我雖然訓練時間不算最早，但也是三歲多一點就開始基礎訓練了。

而飛刀訓練不僅是個持續堅持的過程，也是個熟能生巧的過程，他沒有太高的天賦要求，只要你能堅持，即或天賦不行，一二十年後也會有所成就。

當然相比那些天賦好的，也有一兩年，最多三五年就完成的訓練，不過人家一兩年就能完成的，你卻要一二十年才達到，時間是人家的一二十倍，這對每個人來說，都不是那麼容易堅持下來的。

所以這項訓練一般都是從小開始，除了時間的要求外，還因為小孩一天心無旁騖，能專下心來進行這項訓練，所有也就更容易有所成就和收穫，不過還好你只有十六歲，對於這些訓練來說還不算太大，現在訓練還可以，雖然最後不一定能達到最高境界，但只要你肯吃苦，也不是一點希望都沒有。

你現在如果要學習，那你最後唯一能做的就是堅持堅持再堅持，看著吳治江肯定的點點頭，小刀沒有說其他的，而是接著道。

好了，其他話我也不多說了，既然你沒有異議，堅持要學，現在我給你講講飛刀的一些相關要求和訓練方法，首先我們說說提捏刀方法和姿勢。

飛刀的提捏投擲方法有多種；分門別類的派別也很多；在這宇宙中後這麼絕技的也不少；但我會的卻只是其中一門；或一派；我的飛刀起源我就不多說了；你只要記住這是我家一脈不斷總結延續下來的。

飛刀的提捏刀方法共有三種：

第一種；以食指和拇指微屈相互輕輕對捏住刀尖或刀柄，刀刃朝前。其餘三指向掌心屈卷或自然伸展。往前拋擲時，迅速屈腕、松捏撤開飛刀，使之向前在空中翻轉，以刀尖定著於ri標。

第二種；以中、食二指指節併攏來夾住近刀尖處。往前拋shè時，迅速屈腕，屈指抖臂，同時中、食二指松夾，使刀及時飛擲而出奔向標靶。

第三種；以中、食二指或食指與拇指相互捏住飛刀柄末端的彩sè綢帶。拋擲時，向前屈腕、抖臂、松捏用甩勁將刀擠shè擊向目標，不過這種方法由於飛刀尾部鑲嵌有彩sè綢帶，所以隱蔽xing太差，不利於我們戰場上使用，我先不會教你，到時將訓練方法交給你，你以後有時間時自己可以訓練，現在我們只學前面兩種。

飛刀的擲shè有四種：分正前擲shè法、正後擲shè法、上擲法、下擲法

正前擲shè法：正前擲shè法是用飛刀擲s