麼都不會呢。對了，你為

什麼說當班幹部有大好處啊？別人都不願意當。”

張蕊笑得很促狹：“那是他們傻，還以為大學跟高中一樣呢。你

不知道大學的成績要綜合測評吧？綜合測評不光看考試成績，還得看

其他什麼亂七八糟的，考試成績只佔65％，考100　分也只能得65　分，

可當了班幹部就不一樣了，可以直接加分。5　分10　分地加，你想想，

這要換成考試成績得多考多少分才能獲得呀？是不是很合算？等她們

醒過悶來就晚了，你第一年的獎學金也拿到手了。”

朱莎聽到獎學金頓時眼前一亮：“真的？獎學金有多少啊？”

張蕊笑她的財迷心竅：“有多有少啊，像北大清華，最高的有五六千呢，少的也有兩千多，全是有名的大企業贊助的，咱們學校我還不知道，但怎麼著也得有兩千塊吧？你拿一個獎學金，下一年的學費不就也有了？”

朱莎頓時覺得前途一片光明。她樂滋滋地說：“真是個好辦法。”

張蕊又說：“也沒那麼順利啦，我只是打個比方，真正的關鍵還在考試成績。”

朱莎已經忙不迭地謝她的指點，張蕊只覺得她十分可愛。

朱莎高興了一會兒又問：“對了，老大，你怎麼知道這麼多？”

大家有一晚論年齡排大小，張蕊坐了老大的位置，所以從此以後大家都叫她老大，反而是她的本名很少提起了。張蕊一邊走一邊笑嘻嘻地說：“我有個表哥啊，他媽媽是我姑姑。他在清華上大三了，這些亂七八糟的事都是他奉父母之命告訴我的。本來我跟他很不對盤，因為他總是跩得不行，好像別人都不如他似的，平時正眼都不帶看我一下的，老說我是野孩子，一點女人味都沒有，我看不慣他那鼻孔向天的樣子，所以我們見面就吵架。我姑姑說我們是冤家路窄。呵呵。”

朱莎也笑了，笑容十分燦爛。

。　想看書來

第15章 痛並快樂著（1）

開課的第一節，老師並沒有正式講課，而是讓大家用英語自我介紹。朱莎聽了幾個人說英語之後就目瞪口呆了，自己跟她們的差距簡直不是一點兩點，她完全聽得懂她們在說什麼，但她知道，她自己根本說不出來。雖然前面說的幾個人最後都來了那麼一句“My　English　is　very　poor”，但朱莎知道，那不過是謙虛而已，而且她們心裡也未必真正那麼想，只不過是場面上的需要。

全班同學中口語最好的就是張蕊，因為她自己介紹說高中是在一個外國語學校上的，英語在所有科目中佔的比重最大。她的愛好也很廣泛，喜歡打排球、拉小提琴、看小說什麼的，而且已經加入了系排球隊。看著她自信地跟老師侃侃而談，朱莎頓時有種自信心坍塌的感覺。

後面的介紹中，唐寧、石金雅和孟欣欣這幾個來自城市的小孩也都不錯，清楚流利地表達了自己的想法，還和老師互動地進行了聊天式的談話。最不濟的郝靜也比朱莎強，至少她三言兩語說完了，還回答了老師的一個問題。但朱莎就不一樣了，她幾乎是驚惶失措地、語無倫次地介紹完了自己，因為她完全不知道該怎麼把平時熟悉的句子組織成語言來表達。她說完了以後根本不敢抬頭看老師，也不知道老師聽懂了她的介紹沒有。老師並沒有抓住她不放，而是在她說完了以後，馬上轉向了下一個同學。她在鬆了一口氣的同時，隱約又有些失望，在這裡，朱莎不是老師目光的焦點了，她被完全淹沒在一群精英中間，成為面目模糊的路人甲。

下了課，朱莎並沒有隨著大家一起回宿舍或去圖書館，她一個人跑到學校東邊校醫院的後面大哭了一頓，然後紅腫著眼睛又坐了好久才回去。雖然大家在一起生活了一個多月了，但每個人在生活中都沒怎麼說過英語，朱莎也完全不知道在自己的身邊居然藏龍臥虎。她引以為傲的高考成績在她入學的第一天就成為了歷史，接下來的一切她完全不知要從哪裡開始了。

接下來的幾天，溫文爾雅的精讀老師、青春靚麗的口語老師、嚴肅沉悶的泛讀老師，還有笑容可掬的聽力老師，都像走馬燈似的輪流與大家見了面。上一次課朱莎就受一次打擊，上到最後她都麻木了，有點心不在焉，連精讀老師講的一個小笑話都沒聽見，別人笑得前仰後合，只有朱莎在愣愣地看著大家。

精讀老師看了朱莎一眼，但並沒有說什麼，這讓朱莎更加傷心。要是換在以前，自己上課走了神，老師的批評