了。由於是主隊的防守是23聯防，所以此時高位的就是林輝和韋德。林輝盯著庫克控球的，韋德則是稍稍偏向林輝，他的身邊卻是站著個埃迪庫裡了。奧西克只是稍稍跟出來一點，裡埃迪庫裡三米多遠。誰也沒想到，埃迪庫裡會在這麼高位的地方要球。

庫克傳了一個吊高球，韋德拼命跳起想要斷，卻是差了一截。這種情況下，小個子想搶大個子實在是太難了。

埃迪庫裡高位拿到球，他順勢就向內線擠去，奧西克和奧多姆迅速報上來，把埃迪庫裡擋在禁區內一大步的位置。埃迪庫裡沒給其他人圍堵的機會，直接頂了一下高個子的奧多姆，然後就高舉高打投籃出手。

奧多姆被頂退了好幾步，奧西克壓根『摸』不到球，只能眼睜睜地看著埃迪庫裡把球投出去了。

唰！球進了，2-2

“埃迪庫裡太壯了，而且今天的他打得很聰明。明對兩人的包夾，他選擇正對著擠開更高的奧多姆，然後獨自面對身高不夠的奧西克，完成投籃。

上一場熱身賽以後，雙方的教練應該都有研究策略。很顯然，桑武德高中的教練研究的對策奏效了。

桑武德攻破了主隊的防守，那麼接下去主隊要怎麼防守呢？桑武德在進攻上有了改變，那他們在防守端又會有什麼計劃呢？主隊要怎麼攻，怎麼守呢？

這一場比賽好看了啊。”

馬伕很是細節地講了一些應對防守埃迪庫裡做出的改變，同時也點出這是雙方教練在攻防策略上的博弈。

場上輪到主隊進攻了。韋德運過半場，交給了奧多姆。

陣地戰，他們的基本戰術就是奧多姆高位持球，然後林輝過來無球擋拆。兩人都是籃子不錯的，都有遠投能力，只要一個小小的空位機會，就能夠出手得分。對付23聯防最有用的就是遠投。

訓練的時候，林輝跟奧多姆就是練這個東西，很簡單，兩人都很適應，誰的機會好，誰就出手。這一次的幾乎自然是出在奧多姆這裡。

林輝幫忙擋了一下對方23聯防處在高位的庫克，奧多姆就快速運球往三分線內走幾步，不待對方底線防守人追出來，他就直接跳起投籃。

唰！球進。

2-4

桑武德高中的防守策略沒顯現出來，奧爾特-佩頓大學預科高中的進攻戰術的改變卻是先『露』了一手。

“哦，這兩人擋拆啊，真的是非常不錯的想法。兩人的籃子都準，都有不錯的突破能力。桑武德要是不改變防守策略，一直堅持聯防，那他們就只能祈禱這兩個人的投籃不中了。但是，很顯然，那是不可能的。”

馬伕又是分析一波，不過觀眾聽完以後也是沒覺得講到了什麼東西。

又是桑武德進攻了，這一次主隊奧爾特-佩頓大學預科高中變化防守了，他們採用了221聯防，不過，這個1卻不是撲球而去的，他是撲人去的。奧多姆直接擔任繞前防守埃迪庫裡，其他四人依舊是聯防的站位。

“哦，這一波防守可以，奧多姆直接繞前，身後的隊友虎視眈眈，隨時會過來支援身後。這下子埃迪庫裡怎麼辦呢？”

馬伕看得這倆小孩鬥法看得津津有味。

埃迪庫裡很煩這個大竹竿，又沒他高，還一直擋在自己面前，不知道光頭很閃眼睛嗎？

埃迪庫裡支開肘子頂著身前的奧多姆，奧多姆很是吃力，右腿已經是斜著30度角在撐著了。這就是奧多姆被練的新的防守任務，單人繞前。很顯然，他訓練時候的抗拒是對的。他現在壓根就頂不了背後的哪隻大黑牛多少次。不過，奧多姆這一次也算是成功了。

桑武德的空位庫克把球傳給了三分線外的布雷克，布雷克沒人防守，直接就投了。

籃球在籃筐上顛了幾下，進了。5-4

埃迪庫裡對奧爾特-佩頓大學預科高中的防守造成的壓力實在是太大了，基本上五個人裡三個人是得在他附近徘徊的。這個巨無霸的存在，對主隊的禁區的威脅太大了。這次的防守戰術就是不讓他拿球，放機會給其他人。戰術是成功的，但是結果是不美好的。因為人家投進去了。而且奧多姆顯然不好受，這樣下去遲早完蛋。

再次輪到奧爾特-佩頓大學預科高中進攻，還是依樣畫葫蘆準備雙核打擋拆。對方的防守的一點變化就是底線的人出來快了很多。不過，奧多姆面對出來埃迪庫裡以外的人，都可以輕鬆跳投而不被幹擾。奧多姆這一投的手感就差了點，籃球在籃筐上砸了一下，有彈想籃板，最後幸運進了籃筐。