大家看看林輝的控球水平有多高。

林輝看著身邊一個防守人也沒有就知道中場的時候馬伕那番話起作用了，這是要『逼』他出手的意思啊。

“如你們所願。”

在奧多姆想傳之前，林輝就主動要球了。一球到手，天下我有。

“嗷，大家注意了，這是林輝正式比賽以來的第一次主動要球，接下去絕對是有好事要發生了。”

馬伕最期待的就是能看到林輝主動持球進攻了，今天終於是要如願了。

林輝持球的位置剛好在中圈附近。桑武德的球員一見到林輝持球，都跟防著身邊的球員，開始回撤，沒有人想要上去圍堵的意思。

林輝也是輕輕一笑，他見沒人防守那更開心了，這可是投三分的好機會。在眾人沒反應過來的時候，林輝就直接運球起步，在對方沒有反應過來的情況下，到了三分線外，直接就跳起出手。

“嗷，這球實在是太突然了，誰也沒想到林輝突然運球了，也沒想到他會突然在三分線外就出手。這球的弧線很好，用林的話來說，就是美如畫。嗖，空心進網，好球！

桑武德的防守明顯沒有任何準備。他們是『逼』迫林輝出手了，可是也不能這麼掉以輕心啊。不過，我要說的是，林還是太會偷懶了啊，他連控球都不願意控太久，直接幾步就三分出手了。”

三分球進，比分來到19-26

“喔喔喔！！！”現場的歡呼聲起來了，這一次很是激烈。

最前面的貝爾更是搖旗吶喊，很是威風。

分差來到了7分，65%的命中率真不是蓋的。

桑武德高中並沒有因為這一球的洩氣，在他們看到反倒是很開心，畢竟『逼』迫林輝出手了，這就是成功。接下去，就是他們桑武德發威的時候了。

半場休息夠了，奧爾特-佩頓大學預科高中依舊是選擇了全場緊『逼』。桑武德由於雙控衛在場，都習慣了這個緊『逼』的節奏，也是一點不虛。

因為全場緊『逼』，所以桑武德運過半場以後，主隊是來不及擺好聯防陣型的。埃迪庫裡就趁機要求，鑿內線，遇到包夾，馬上分球，他的分球更加果斷了。分到了三分線外空著的布雷克手中。

布雷克手起刀落，球兒落袋為安。

22-26

“耶！好球！”

“布雷克，好樣的！”

桑武德一片歡騰，就像是贏了比賽一樣。

接下去，由於雙方都能破緊『逼』了，所以就都放棄了這個累人累己的防守策略，雙方展開了對攻戰。也許是中場休息充足的緣故，也許是喬丹來了，大家都打了雞血的緣故，雙方的命中率都在上升。

主隊奧爾特-佩頓大學預科高中的進攻也是一點不差，林輝和奧多姆輪番進攻。

“奧多姆和林兩人擋拆，奧多姆出了機會，直接拔起投籃，遠投兩分，球進！”

“林藉助奧多姆的掩護，直接外線發炮，哦，依舊美如畫，依舊乾淨利落，好球！”

“喔喔喔！！！”

邦邦邦！

拉芙林的工作終於是做到位了，她帶領著學生會的小領導們一起給觀眾們做工作，不懈努力之下，終於是有了成效。主隊的進球終於是好像點起了主場觀眾的熱情，大家的歡呼聲越來越大，助威棒越敲越響。

桑武德的埃迪庫裡依舊被包夾，但是他的分配球做得非常好，而且每次傳球基本上都變成了助攻。這是令人沒想到的，桑武德的遠投竟然這麼準。

“埃迪庫裡分球，布雷克三分出手，再進。”

“底線的布克，三分出手，有沒有？有！”

“四十五度角的克拉克第一次出手，也是三分，哦，也進！”

“埃迪庫裡的前場籃板，二次進攻，上籃，球進，嗷，太輕鬆了。”

比分也是上漲的很快。隨著布雷克三分不中，埃迪庫裡一記補籃命中.

雙方的比分來到了36-38

客隊這段時間又進了四個三分，外加埃迪庫裡的一個補籃，得了14分；主隊奧多姆3中3，林輝2中2，得了12分。分差縮小到了2分。

雖然主隊還領先，可是場面卻是不一樣了。桑武德高中似乎變得更加強勁了。他們的三分非常準，就算是不準，也有籃下的埃迪庫裡衝搶前場籃板，二次進攻誰防得住？

林輝也是在對方投進幾個三分之後，發現了系統為什麼會這樣釋出任務的原因了。他檢視了一