在他看來自己覺得是有為青年的代表人物，只要自己願意，虎軀一震，就有大把的文藝女青年會拜倒在自己的牛仔褲下。

矜持？那是她不瞭解自己，才會有的反應。但凡只要對自己的身份和才氣瞭解上個十分之二，就決計不會再對自己有絲毫的牴觸。

況且他這一輩子對他投懷送抱的女學生也玩過了不少，換個口味，玩玩有挑戰性的遊戲，也是個相當不錯的選擇嘛。他更期待喬萌萌被他吸引了之後，拋開矜持的樣子。

於是收回了手，正了正領帶，微笑著說道：“鄙人連續參與了八年小學教材編寫，獲得過學術獎項三十幾個，帶過五屆研究生。最近出了一本書……”

“小學教材編寫？小明的問題你有沒有出力？”

“小明的問題？你是說應用題和閱讀理解題麼？鄙人不才，這個名字正是鄙人想的！”

當喬萌萌聽到這貨參與了小學教材編寫了之後，心裡就冒火了，後面的話乾脆就聽不下去了。尼瑪的就是你這貨編的教材？翻開小學的數學書，不管是幾年級的，幾乎都會出現無數次小明。

小明帶了一塊蛋糕，一共有五個小朋友，怎麼樣切三刀能讓五個小朋友吃的一樣多。