麼？”

梁湘菱道：“那也沒什麼不好啊，師弟學成以後下山去考個文狀元，再加上修煉的一些真法，更可輕易考個武狀元。功成名就之後，再來迎娶你過門啊，給你找個文武全才的夫君豈不更好？”

“師姐你老拿這個跟我說笑，師哥他就在這裡，聽到多不好……”

經過半月的勤苦練習，顏驥勉強能寫出一手正規的楷書。半月後，但見青竹仙居四周的竹竿上滿是文字，不知情的人還以為青竹仙居地底有靈氣匯聚，長出的竹子上有天書顯現。

顏驥在師父面前寫了一貼楷書和一貼草書，勉強過了關。正如梁湘菱所料，廣一真人又開始傳授顏驥繪畫，他所畫專長是山、水、竹三樣，遂要求顏驥也學會山、水、竹三種水墨畫。

繪畫不同於書法，初學時必須要經人詳細指點方法，從最簡單的石頭、水紋畫起。廣一真人把顏驥留在青竹洞中詳細指點，每rì三餐由梁湘菱定時為他送去，連睡覺也要睡在青竹洞中，這正是閉關修煉。

如此一來他每天也見不到師妹的面，初始不覺有什麼，但三五天一過，心中竟然掛念起了周若涵，這少年第一次嚐到了“思念”一個人的滋味。

梁湘菱每rì送來飯菜便匆匆離去，也不敢多留，讓顏驥想問問師妹的情況也不能問。梁湘菱本想安排周若涵為顏驥送飯，以解兩人相思之苦，但她也怕師父反對，師父一rì沒有明說周若涵可以來青竹洞，則表示一rì不能讓周若涵知道青竹洞的位置，更沒人敢問師父為什麼不能讓周若涵知道。

一連半個月，顏驥每天只是畫這些竹子也有些煩躁，忍不住向廣一真人問道：“師父，我學會這些有什麼用？”

廣一真人答�