（接一章）

正如湯威爾所言，日麥人早在150年前的大革命擺脫鐵拳人的枷鎖與鐐銬，以無數的鮮血與死亡建立屬於自己的獨立國家。 .這一點，日麥人是相當自豪與榮耀的。

光是每一年的日麥帝國國慶，皇帝陛下發表的祝祭詞那是報紙的頭版頭條內容，也是每一年全體日麥人都要看的國情諮詢章。

政治、軍事、經濟完全獨立，雖然現在人少地廣的問題讓日麥人有點困擾，但是如今的日麥人有資本向原來奴役他們的鐵拳帝國叫板，也有能力抵禦魔族國家歐弗王朝的腐蝕。

“嗯！所以不要看他們寫的誓詞，後面的內容才是最重要的。薩同學，把他丟的書給我，唔……看著，人體研究計劃，梵侖會信徒抓『色』目人的目的是這個。”

伍紫薇再怎麼說都是一名教師，在讀書方面可是要有字閱讀困難症（讀書異常吃力）的湯威爾好很多。

“人體改造計劃……”

“這份件，面可是寫著，女『性』日麥人是生產魅魔時，不能適應改造的殘次廢棄品。湯同學，你現在知道為什麼你能免疫魅魔的聲音魅『惑』了吧？”

“知道。我是女『性』日麥人生下來的後代。接下來……這一本，啊！最好學的魔法書！你只要把手放面，立刻學會面的法術。”

“什麼？”

相於伍紫薇的驚訝，湯威爾那是看著第三本書籍，他是突然發現手裡頭這本聖教教會出版的入門魔法學有一門法術，法術透視，只有區區的兩行字，加起來不到30個字的說明實在是太方便他的理解。

至少他快速看完面的說明，能耗費4點魔力發動法術透視。結果，他發現一幅讓他非常害怕的畫面。原來『色』彩斑斕的世界變成了黑白線條組成的詭異畫面，而坐在他身邊的曼莎居然是一個全身下散發出天藍『色』光芒的人，同時他也發現周圍一圈的師生都是有一種藍『色』的光芒。

唯獨不同的是，像伍老師這樣厲害的薩滿，她的藍『色』光芒要其他同學要明亮。

“威爾？”

“哦！”

被曼莎呼喚回來的湯威爾趕快停止法術透視，剛剛看到的畫面那是讓他的精神感到些許不適。

“剛剛你是不是用特殊視覺看我？”

“是的。你，還有其他人都是藍『色』的人影。”

“那是靈魂。你看到的是我們的靈魂。這也是為什麼我知道你魔力氣息紊『亂』的原因。以及……你其實可以用法術透視來分析對手有多少魔力，從而判斷自己下一步的行動。”

“藍『色』越亮魔力越多，藍『色』越暗魔力越少。那我……屬於什麼水平？”

湯威爾看著自己的女朋友，他是不禁為自己在擂臺賽的『摸』爬滾打流出一身冷汗。

“你是全校魔力最少的人。當時的擂臺賽前夕，由於你的魔力其他人少，因此還記得那個對你動手的女生嗎？”

“記得。所以她認為我是貝茲學院送過來湊數，甚至光明正大地用法術對我實施攻擊。如果我反應速度要是不夠快，不會體術跟刀法，或者其他方式的近戰格鬥，那我豈不是等著……”

“嗯！你知道嗎？也正是因為你魔力低下，所以一開始當你對手的人都是用自己你龐大的魔力來壓垮你，結果你直接衝前進行近戰格鬥的方式讓那些人沒有反應過來而已。威爾，你能堅持到現在已經很厲害了。只是對不起，因為我，你被他們抓到薄荷島……”

“你是我的女朋友，我不可能眼睜睜地看著你被人下黑手。”

這麼一句話，在場所有人都是非常羨慕地盯著薩曼莎。因為湯威爾不知道的是，在他處於某個神秘機構內與梵侖會信徒打個你死我活之際，這個看去柔弱，可是很快知道該怎麼辦的女生那是一直在想怎麼樣可以把湯威爾召喚回來。甚至第一時間能確認湯威爾在曼巴島西北方，一座到處都是薄荷草的荒島的人正是她。

“薄荷島，明白。只是我為了方便活動，我將關押『色』目人的籠子門鎖打爛。現在這島應該一片混『亂』，那個機構的警衛可是忙著到處抓人。問題是，抓他們有什麼用？女的我能猜到有什麼用，男的『色』目人我也看到不少……”

“湯同學，你聽說過鐵拳帝國北方鬧的殭屍瘟疫嗎？我這本書有男『性』『色』目人的生化研究報告。男『性』的『色』目人是用來跟另外一種野獸，狼進行人工合成。”

“伍老師，狼人？”

“準確的說是這個，一種可以