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第4部分

籃子裡究竟有多少隻雞蛋,飽經風霜的老人用衣襟擦了擦額角,向我神秘地指了指不遠處巍峨的美軍坦克,面無表情地從牙縫裡擠出幾個字:你去問它能讓我保留幾個!

趙忠祥:(朗誦狀)在浩瀚無邊/的太平洋上,散佈著/無數璀璨的明珠,這些明珠就是我們在地圖上/也許找不到的大大小小的島嶼,同學們也許要問,這些島嶼的總數/是奇數還是偶數呢?回答這個問題/的難度不亞於準確數出澳大利亞袋鼠的數量。當夕陽的餘輝灑落在波斯里亞灣,探險者出發了/他們選擇這個時候出發,是和野生動物有個隆重的約會,趕來湊熱鬧的,還有叫不上名字的昆蟲,星星點點/腳步匆匆,它們不去想奇數還是偶數/竟然也過的有滋有味。而我們呢?由於生態環境被嚴重破壞,物種大量減少/同學們,也許有一天,我們向我們的子孫講述這兩個奇妙的數字時,竟然找不到兩個同種動物來。這,絕非危言聳聽。

倪萍:(深情狀)同學們!也許大家還不知道,在座的同學裡,有個孩子,從幼兒園時代起就對奇數和偶數充滿了好奇,這種好奇凝聚成一種力量,哪怕是吃盡千辛萬苦,也要把這個問題“整明白”!(哈哈)別看這個問題看上去是如此簡單,好象奇數就是1偶數就是2,但如果你到他家看看他的學習環境,瞭解了他竟然是一個白血病患者,你就會對生命中本真的求知慾望充滿敬意!(淚光瑩瑩地走向一男生)這位就是王小毛同學!小毛哭了!他爬過十八里山路去醫院時沒有哭,而當他懂得奇數和偶數的奧秘時,笑了,笑得是那樣燦爛!小毛今天算是回家了,(摟住小毛)來,小毛同學,告訴老師和同學們,奇數就是2n+1,偶數就是2n!

李詠:(無厘狀)耶!!!同學們,想實現夢想嗎?跟著李老師智力大比拼!今天,代表奇數的同學穿的是紅彤彤的紅背心,代表偶數的同學穿的是黃澄澄的黃背心,讓我聽聽誰的歡呼聲更響亮!(講臺下歡聲雷動)張三,你腿別抖,後援團的同學們在哪裡,掌聲鼓勵一下!李四,縱然你是我的本家,我也不會手下留情,什麼?萬水千山總是情五千年前是一家?拉關係也看看場合,哈!(突兀地把臉一沉)張三同學請聽題:是一道關於偶數和奇數快速運算的題,說一隻蛤蟆一張嘴,兩隻眼睛四條腿。十條蛤蟆幾張嘴?幾隻眼睛幾條腿?(張三竟然答成:十個蛤蟆十條嘴,20隻眼睛40張腿!)詠哥沒聽出來,“張三同學,恭喜你!贏得一枚青蛙商標!”(“偶數”隊瘋了似地手舞足蹈)

王小丫:(鄰居狀)好,甲同學,規則你清楚了嗎?你有三次求助機會:一是打手機回家詢問你的監護人,二是問班上其他同學,三是讓電腦去掉一個錯誤答案。(甲同學神氣抖抖:好,俺有信心!)第一題:奇數和偶數可不可以同時為0?(甲同學嚇傻了:還有怎麼簡單的題目!)“我求助全班同學”,“好,全班選可以的佔%,選不可以的佔%,你最後的答案?”“我聽多數%的!”“你確定嗎?不改了?”硬著頭皮:“不改了!”“好,恭喜你答對了!”“耶!!!”“好,甲同學究竟有沒有答對呢?請廣告後回來看!”(*?#¥%……) (阿文)

十大最佳搞笑簡訊

拔苗助長是荒誕,掩耳盜鈴是蠻幹。草船借箭是妙算,破釜沉舟是決戰。風花雪月是浪漫,捨生取義是奉獻。你若繼續往下看,你就是個大笨蛋!

是真金,永遠不怕兇兇的火焰;是青松,永遠不怕漫漫的嚴寒;是海燕,永遠不怕劃破天空的閃電;是笨蛋,依然盯著簡訊傻傻的看!

悟空,你擦玻璃;沙僧,你拖地吧;八戒,師傅很瞭解你的處境,經過再三的考慮,決定給你一個表現的機會——你看完這條簡訊以後,火速去打掃女生廁所

春天的花開了,是你的笑容;夏天的太陽火了,是你的熱情;秋天的果實熟了,是你的收成;嘿嘿!小狗熊,這樣你就可以安心的冬眠了!

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在這個月圓夜,嫦娥對我說:她準備要下去找你,給你做美容,讓你恢復原來的美麗!你準備好了嗎?豬,別看簡訊了,問你話呢!

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注意:站在鏡子面前,手輕託下巴,左眼連眨三次,右眼連眨三次,然後面帶微笑眼睛不停的眨呀眨,