以後不要躲在廁所吸菸了。”

這個學生抬起雙手放在了胸口的口袋裡，透過布料摸著下面的煙盒，彷彿想要把它捂熱一樣。他歪著頭，沉默了片刻，然後抬起頭。

那雙黑洞般的雙眼已經變成了正常的眼睛，黑白分明，充滿笑意。

“等我成年，就能光明正大抽了吧。”

不等唐元說什麼，他就一腳跨進裂縫中。

“吸菸有害健康……”旁邊的汪天逸嘟噥著。“小孩子別抽，還是戒了吧。”

“雙標，你們大人都辦不到的事，憑什麼要求我們做到？”王小明反駁著。

“進去吧。”唐元拎起王小明的衣領，把他扔了進去。

一共98個死者，剛好和校長攪拌小朋友的數量對上。

所有死去的學生都進入了裂縫。

“你們呢？”

不知何時，地窖裡已經聚集了一些奇形怪狀的怪物。他們是這所學校的老師，因為要幫助校長守護這個學校，才沒有立刻去往生。

他們身上都帶著怪物的部分，大部分都是諸如老鼠尾巴，牛角或者大象耳朵這種動物組織，這些動物部分讓他們看起來加醜陋可怖。

【趙老師：初中物理老師。

人格動物：老鼠。】

趙老師的後面甩著一米多長的尾巴，看上去格外有力。

【李老師：高中數學老師。

人格動物：墨魚。】

李老師的手掌已經完全化為了觸手，唐元猜測應該能從手掌中噴出墨水來。

所有站在這的老師身上的動物組織都能和他們的人格動物對上號。

【在某種極端情況下，這些老師們為了守住學校，激發了動物人格的潛力，使之在整個人格中的比例變多。動物人格的失衡可以令他們獲得更大的攻擊力，也會醜化他們的外表。】

唐元想起在動物旅館遇到的那些人。

這些人都是在特殊情況下，變成了怪物，看來這個變化規律似乎是通用的。