不知道，我還小呢，等我研究完了魔力之後，有機會去研究空間魔法的。

第八個問題，

還是不知道。

就這麼著，之後的問題，全都沒答上來。

一直走到走廊盡頭，老拉文克勞們微微地搖頭，示意他可以回去了。

但阿林特看到前面還有一塊小小的圓型光印，是房頂上透氣孔投下來的光印。

他不理會院長的示意，匆匆跑過去，再度點上魔杖。

“咦？”的一聲，四位老拉文克勞也跟了過來。

就見上面出現的字跡，“把你現在的研究專案寫在這兒”。

阿林特這可高興了，把他的研究——想製造出魔力和其他能量轉換的魔法器具——寫了上去。

寫完之後，光印上停了一下，顯出來的字跡，“這個研究方向倒是挺有趣的，進來吧。”

隨之而來的，是牆面上開啟的一個門洞。

這樣也行？

四位老拉文克勞面面相覷。

阿林特回頭看看了院長。

弗利維教授雖然驚異，並沒有忘記自己的職責，向他點了點頭。

阿林特握著魔杖就跑了進去。

這塊牆壁明明只有薄薄一層吧，外面就是霍格沃茨城堡外了。偏偏阿林特走進去後，象是進了一條通道。

沿著通道一直走，走了近十分鐘，才進到了房間裡面。

進了房間後，身後的通道消失了，阿林特回頭，就看見了拉文克勞創始人羅伊娜的畫像。

創始人的畫像原來在這兒啊？不過……就算是畫像上，還是滿滿一櫃子的書，甚至邊上還有個羊皮紙倉庫。

不是吧？

畫像上的羅伊娜是中年時期，淡金色的頭髮微微發白，膚色是健康的小麥色。

她原本正在看書，見他進來，放下了手中的書本，“哦，我看看，小小年紀，魔力也是剛合格，不過你的研究方向倒是挺有趣的，怎麼想到的。”

阿林特非常老實，“我是麻瓜出生，麻瓜人現在已經找到了利用水流風力轉化成電能來驅動機器，為自己的生活製造方便的條件。所以，我就想能不能也找出用其他能量來轉化成魔力的方法，那樣，我的爸爸媽媽就能夠不受限制地隨時和我聯絡上了。”

羅伊娜的眉毛一皺，“讓他們能夠自由出入魔法界？”

阿林特失笑，“當然不可能，只是能夠向某個器具裡注入魔力，我手邊的器具能和那個器具感應的話，就知道他們在找我了。萬一有什麼事，也不會找不到我，特別當事情是緊急的話。”

“也就是說，可以隨時向你傳遞訊息。”但他們進不了魔法界，只是把親人找到麻瓜界去。“你的研究方向有點意思，相關的書放在那個房間，你自己進去看吧，以後你隨時可以進來，嗯，拉文克勞學院圖書館最裡面那堵牆上，用魔杖寫下你的名字就可以隨時進出了。和圖書館一樣，裡面的書籍不能帶到外面去。要從密室出去，只能找我開門。那麼，你現在是要進去看書呢，還是先回去睡覺？”

“我想先進去把大致的書目看一遍，好列個學習計劃。”阿林特實話實話。

“那你去吧，要出門時再叫我。”羅伊娜不理會他，坐下來繼續看書。

阿林特走進了牆上出現的一扇門裡，裡面是個和魔咒學教室差不多大的房間，三面牆上都是書架和書，他進來的這面牆邊，左側是一扇門，右側是一張大大的書桌。

阿林特把魔杖收回衣袋，習慣性地來到書架前，在中間那排的靠左側一摸，果然有張書單——和拉文克勞學院圖書館一樣。

其實拉文克勞圖書館相關方面的書，他還沒全部看完，所以，他倒真不急著進密室來學習，至少還需要三個月，把學院圖書館裡需要學的學完了，做好讀書筆記，寄給莉莉後，他才會有空進來看這些比較高深的書。

新的研究

不過，至少他得心裡有數，這兒都有些個什麼書。

既然羅伊娜說了，他的專案需要這些書，意思就是這個小書房圖書館裡涉及的知識，他都要掌握才行。

等於你提出個研究課題，導師把你需要的知識範圍劃了出來——不知道別人會怎麼想，看慣了爸爸只和學生討論出課題後，就放手任他們自己去看掉大半圖書館的書，浪費掉幾倍的時間，才分辨出哪些是這個課題需要的，哪些是不要的。所以，整個學術界都知道，伊萬斯教授帶出來的學生知識面特別廣，但對於那些學生來說，