練地掌握了，只是平常難以拿到鉛球訓練，因為管體育器材的人是體育老師，喬蓮藕覺得不好天天麻煩找老師借出來用。她是校長喬振軒的女兒，天天去借，麻煩老師，雖然人家嘴上不好說什麼，但是心裡還是會有想法的，其他的同學見了更會有想法，對喬爸的聲譽有影響，喬蓮藕不想為了實現自己的夢想，就要拿爸爸的聲譽作代價，這不是她的風格。

不過，好在白水河寬闊的河壩裡，啥都缺，獨不缺圓溜溜的石頭，雖然沒有鉛球用起來得手應手，但是聊勝於無，而且想扔多少都可以扔多少。

喬蓮藕放了學，或者在外面打豬草在河壩裡放牛的時候，做完大人安排的活兒，喬蓮藕就讓喬慕然到處撿那些貌似鉛球大小的圓石頭，自己按照技術要領一個個地練習往前扔。前幾天扔得胳膊痠痛，扔得多了，胳膊也不痠痛了，技術連貫嫻熟，距離也越扔越遠。

當然，其他小夥伴免不了都要笑話喬蓮藕，覺得她的動作看起來怪怪的，他們想不通，扔個石頭也需要那般麻煩，那般裝模作樣麼？

宋小山就看不慣：“蓮藕你那是幹嘛呢？誰教你的那動作啊？”

喬蓮藕只是笑笑，並不解釋。

“哦，你們馬上開運動會了哈，你準備拿幾個第一名呢？”宋小山坐在旁邊的石頭上，有一搭沒一搭地問喬蓮藕。

“不知道，能拿幾個就拿幾個，沒給自己訂任務的。”喬蓮藕知道，心裡可以隨便給自己訂計劃，雄心也可以很大很大，但是在沒有實現之前，還是不要將話全部說出來，如果做不到的話，不但讓人家失望，自己還會沒有退路的，先忍幾天吧，宋小山，到時候你就知道了，我會給你好看的

“希望到時候我們會放假，我會來看的。”宋小山無意中說道。

“咋可能嘛，你們是畢業班，時間那麼緊，老師怎麼可能為了小學的運動會讓你們放假啊，做夢去吧。”

喬蓮藕所在的白水河小學和宋小山所在的白水河中學只有一牆之隔。中學在山坳裡的上部，站在教學樓外面的土坡上的那棵人粗的金絲楠木樹下，就可以清清楚楚地看到小學部操場裡的所有活動。

“沒事，那我下課後就跑到樹下看。”宋小山早想好了辦法。

“好啊，到時候可得給我加油啊”

“一定”

羅小青老師在班上開始組織學生報名的時候，喬蓮藕報了所有的專案。喬蓮藕覺得這點很好，不像有些學校的規定，只准報一項或者兩項，很限制人的發揮，當時的比賽是你想報多少是多少，只要你有那個能力。

班上報了所有比賽專案的只有喬蓮藕。她的行為引起了陳婷婷等女生的笑話：

“太狂了吧，一個人報了所有的比賽專案，她難道想拿了所有專案的冠軍不成？”

“就是，看她的架勢，好像這運動會是給她一個人辦的呢。”

“我倒要看看，她到時候能夠拿幾個冠軍”

女生之間，永遠不可能都是羨慕或者佩服，那些嫉妒甚至幸災樂禍像雨後的芽兒一樣，冒個不停，生生不息。

喬蓮藕當然知道這些議論，但是那又怎麼樣呢？我只能控制自己的行為，別人的嘴巴或者好惡我永遠不能控制，不能控制的東西任由他去好了，管那麼多幹嘛，操那麼多閒心幹嘛。牽絆多了，分散注意力不說，最終也不可能讓每個人都滿意，不如專心致志地幹好眼前的每一件事。

有誰誰，想嘛嘛吧。俺蓮藕可是有著目標的人捏。

喬蓮藕有一種意氣風發的暢快感覺

第九十一章　開幕

第九十一章　開幕

陳婷婷報了長跑和跳遠。

長跑是陳婷婷的強項。陳婷婷的老家在山裡，小時候在老家呆過很長一段時間，天天走很遠的山路，所以耐力很好。

一班的班花張伶俐除了長跑沒有報外，其它的專案都報了。

校園裡似乎瀰漫著一股看不見的硝煙：一班和二班，喬蓮藕和張伶俐，誰將是最大的贏家？誰又能笑到最後呢？

一百米短跑，誰將是那個跑得最快的，疾如閃電，美若羚羊的女孩？

跳遠的沙坑裡，誰會一躍最遠，讓所有人瞠目結舌？

跳高竿前，誰是那個彈跳力量最好，一躍而起，在半空裡劃過一道美麗曲線的人？

鉛球場上，誰的胳膊一揮，會讓那沒有生命的鉛球華麗麗地在空中飛過一段最遠的距離？

操場的跑道上，誰會堅持到最後，第一個衝過紅線