少，心裡也在猜測，軍校會以那幾本兵書當教材課本。但到圖書館去把課本領到手之後，兩人又一次傻了，因為拿到的課本分別是［數學概論］［幾何原本］［天體執行論］［初級物理］［泰西諸國簡史］［士兵手冊］［初級戰術］［戰爭簡史］［兵器譜］這麼九本書。

其實這九本教材可是費了商毅不少心血，雖然有一些是己有的著作，如［幾何原本］［天體執行論］，但也經過商毅重新組織，編寫，刪除了一些這個時代的中國還難以接授的概念，［數學概論］［初級物理］則是用後世的中小課本改編，［泰西諸國簡史］是傳教士們幫助編寫，而［士兵手冊］［初級戰爭論］［戰爭簡史］［兵器譜］這四本書雖然也參考了許多書籍，但也花了相當的功夫來組合整編，有些地方是由商毅自己寫成的，一直到這時，才算基本完成。當然在作者名字上，商毅毫不客氣的寫上了自己的大名。

商毅的用意是希望讓毎一個學生在學校裡都學習一些自然科學知識，並且對外面的世界有一定的瞭解。而數學知識，是一切科學知識的基礎。

不過陳永華和夏完淳顯然還不能理解商毅的苦心，因為這九本課本教材中，居然洠в幸槐敬�車謀�椋�綣�竺嫠謀臼槎嗌倩褂幸恍┛科祝�菜愫途�掠洩匕桑�敲辭懊嫖灞臼楹途�賂�揪筒話け擼��裁匆材芩憧偽灸兀�

［數學概論］［幾何原本］還有一點道理，畢境這屬於中國傳統的數術範圍，但像［泰西諸國簡史］在他們看來，己經近似於奇志類的讀物了，雖然他們隱約知道，在大洋彼岸，確實存在著一些國家，但有必要當課本嗎？而［天體執行論］［初級物理］光看這名字，就更讓兩人如埅霧裡，根本就不明白是什麼意思。

雖然不能理解，但兩人也抱著既來之則安之的態度，起碼還是有四本書是屬於和軍事有關的，而且既然是商毅寫的書，也必然有可取之處，拿自己寫的書當教材用，兩人到並不覺得有什麼不妥的地方。何況現在商毅也算是當代的名將了。

拿了課本以後，今天剩下的時間也不夠他們回杭州城的客店裡去取自己的行李，那麼也就沒有別的事情了，兩人都是喜歡讀書的人，既然到了圖書館，自然想看看裡面有什麼藏書，因此也決定先不回宿舍，在圖書館裡轉一轉。

這一轉兩人才發現，這座圖書館裡的藏書極為豐富，幾乎包羅萬像，各方面都有，而且有不少古書都有好幾種版本，像最普遍的［尚書］就有四種不同的版木，同時還有相當一倍份是西洋書籍，並且還分門別類，方使查詢。由其是在一面牆上，是一幅巨大的木雕的［坤輿萬國全圖］。

［坤輿萬國全圖］是義大利傳教士利瑪竇在中國傳教時編繪的世界地圖，當然這張地圖和利瑪竇其實己經沒有任何關係了，它實際是商毅參照後世的世界地圖畫的，尺寸也放大了一倍，但雖然標出了幾十個國家和城市的姓稱，但洠в謝�雒饗緣墓�繢礎�

陳永華和夏完淳到也都聽說過這張圖，想不到會在這裡看到，頓時也覺得不虛此行。

第一九七章　飛鴿傳書

戍進和段鵬興沖沖的走進大廳，道：“大人，揚州有回信來了。”

“哦！是嗎，總算是來了。”聽成進這麼一說，商毅也十分欣喜，趕忙站起身迎了上去，正在向他彙報工作的李巖也跟了過來。只見在成進身邊還跟著好幾個人，而毎人手裡捧著一隻灰白雜色的鴿子，不時的發出“咕咕”的叫聲。商毅並不是在等揚州的什麼訊息，而等得實際就是這隻鴿子回來。

成進道：“從揚州那邊放出了十隻鴿子，現在己經回來了七隻。”

商毅點了點頭，道：“很不錯了，這是第一次驗試鴿子的長距離返回，能有這個結果，就很好了。”

段鵬也道：“是啊，只要訓練好了，以後我們在戰場上傳遞訊息也就方便多了，不用再讓弟兄們冒險了。”

其實中國訓練信鴿傳遞訊息，己經有很早的歷史了，最早有文字記載是從唐朝開始，但也有傳說早在漢代張騫、班超出使西域時，就己經開始利用鴿子來傳遞資訊。到十八十九世紀，歐州國家都在廣泛的使用信鴿，就是在無線電技術出現之後，信鴿也仍然辦演著重要的角色，在一戰、二戰中都曾經有卓越的表現。當然在商毅來到這個時空之前，信鴿已經退出傳遞資訊的歷史舞臺。而是轉戰到了另一場戰場，就是信鴿競翔比賽。

在這個時代，想開發出無線電，基本是不可能的，因此在戰場上使用鴿子來傳遞訊息，是唯一的辦法。在江淮戰役之前，商毅就己經開始找