和各種技術工人，工資方面儘可能的給予優待。

張子夠獨自一人來到軍工廠，現在軍工廠裡，只有自己的幾個學生在裡面搞實驗。他的進來引起了學生們的注意，但是學生們沒有停下自己手中的工作，而是喊了聲‘老師好’又繼續自己的研究。看了看學生們的研究，張子國為學生們的進步感到高興。自己有一個月沒來這裡了吧，這些學生在這裡生活和工作讓他們也逐漸的成熟起來。一個個的臉上再也看不到幼雅的表情，取而代之的是對工作的嚴謹，和技術質的追求。

突然，轟的一聲悶響，張子國在沒有防備的情況下嚇了一跳。他看向這些學生，讓他驚訝的是，這些學生相比自己來就鎮靜的多，他們雖然也被這聲悶響所驚嚇，但是他們任然沒有過多的停下，而是抱怨了聲就繼續自己忙著自己的事。

張子國對這聲悶響感到疑惑，他向身旁的一名學生問道：“剛才是怎麼了，這巨響是從哪裡傳來的？”張子國的學生他還是認得的，這名學生叫王一鳴。

王一鳴看到張子國問自己，他很是興奮的對自己偶像說道：“老師，這是朱光同學在做試驗，他前幾天剛剛和幾名同學一起製作出一門叫火炮的東西，這東西他們已經研究好久了，時不時的就來上一次。我們這裡的同學幾乎都已經習慣了他這種不招呼就來上一次的驚訝。”

張子國聽到有自己的學生竟然搞出了火炮，他高興壞了。連忙問道：“他們現在在哪裡，王一鳴同學快帶我過去。”

在王一鳴同學的帶領下，來到了一處簡易的武器試驗場地。場地上顯得格外荒涼，在武器試驗場地的幾個山頭上，光禿禿的，到處坑坑窪窪，遠處一個山頭上還在徐徐的冒著硝煙。張子國看到了幾名特戰隊員在四周隱秘的潛伏著，雖然他們潛伏的很好，但是對於特種兵出生的張子國來說，仍然是小兒科。張子國心裡想到，唉！不行啊。還是太差了。如果遇到敵人的高階特工或者特種部隊，他們可就危險了。看到這裡他心裡暗暗的想著，等這此剿匪一結束，一定要製作更精密的訓練方案出來，他們還是需要繼續磨練啊。

其實這些特戰隊員已經很優秀了，只是他們有個變。態的老師兼教官。張子國對這些特戰隊員們的訓練要求就是以自己為準則，他想把這些特戰隊員訓練成自己一樣的變。態人物，讓敵人一提到他們就聞風喪膽，落荒而逃。

張子國不知道他的這一做法和要求，為華夏未來建立了一直神秘而又恐怖的特種部隊，讓世界各國都聞聲驚恐。這支神秘而恐怖的特種部隊一直都是世界各國的特種部隊楷模。各國的特種部隊一直都想知道這一支部隊到底是支怎樣的部隊，直到張子國在他的晚年終於完成了這個星球真正的統一，這支神秘而恐怖的特種部隊依然是神秘的存在。

看到張子國的來到，特戰隊員們也沒有從潛藏的地點出來。張子國也沒有管他們，直接來到朱光他們身後，王一鳴同學喊了朱光一聲。在朱光聽到後面有人叫自己，迴轉過身體時，他看到了自己的老師，張子國。他對著張子國興奮的說道：“老師，你看我新研究出來的。我記得以前你跟我們說過一種叫火炮的武器，還和我們說過具體的工作原理。所以我就和這幾位同學一起做了這方面的實驗。火炮是根據我們研究出來資料經過廠裡的技工師傅們一起製作的，現在我們正在試驗他的威力，和射程呢。”

張子國現在最愁的就是沒有火炮，現在一聽自己的學生既然生產出了一臺火炮，而且已經在式射階段了，怎能不興奮。他問道朱光：“現在火炮最大射程是多大？火炮的口徑是多少，炮彈的火藥成分是什麼？等等……”

朱光聽到老師的仔細詢問後，立刻就將自己手裡的筆記本翻開到最新一輪的式射記錄。他說道：第五章剿匪（二）

“現在的口徑為75MM，最大射程目前是5公里，炮彈的火藥我們用的是剛研發出來的黃色火藥，這種火藥產生的威力相當的大。也是我旁邊這為葉宇同學無意間發現的，所以這此的式射他來也是對火藥的爆炸威力是否還能改進進行現在取證。”

張子國是越聽越激動，他沒想到自己的學生中竟然也會出現天才，他太高興了。哈哈大笑起來，全然不顧自己的學生就像在看怪物一樣的表情看著自己。

接下來張子國又詳細的詢問了火炮的生產過程，和現在的火炮穩定性。總的來說答案都讓他很是滿意，特別是，製造火炮的鋼鐵是一種特別鋼材，比普通鋼材要堅硬的多，耐熱效能也提高了不少。雖然連續發射十幾枚炮彈有可能讓炮管因過熱而產生炸膛的現