推至尾聲，而作為壓軸的我，也要上臺了。

只是作為最後壓軸節目的司儀換了人，我的授業恩師——勞倫此刻站在通體黑亮的三角鋼琴的琴凳旁邊做著“彙報”。

“在寒假之前伊頓還有他的4所姊妹校的師生們曾對我的學生卡爾。科西嘉學習流行樂的問題做了調查研究，經過短暫的學習，卡爾完成了平常人不可能完成的課業，提前出師了，不知道同學們對於他的學成後的表現是否滿意，你們說呢？”

回答他的是四起的掌聲和叫好的聲音。

“如果之前的那個節目諸位仍是覺得欠缺參考的話，那麼下面這個我和他的節目也許可以為諸位看官交上一份答卷。好了，話不多說，請大家欣賞下面的節目，由我，勞倫。克勞伊德演奏，卡爾。科西嘉演唱的《you　raise　me　up》。”

會場一片安靜，聚光燈打在我和勞倫老師的身上。

我滿懷感激、感動的心情走到場地的中央，向四周的看臺以及勞倫老師的方向鞠躬，然後站定。

勞倫老師的臉上露出了一份欣慰的笑容，隨後，琴聲飄揚。

When　I　am　down　and；　oh　my　soul　so　weary；

When　troubles　e　and　my　heart　burdened　be；

Then；　I　am　still　and　wait　here　in　the　silence；

Until　you　e　and　sit　awhile　with　me。

You　raise　me　up；　so　I　can　stand　on　mountains；

You　raise　me　up；　to　walk　on　stormy　seas；

I　am　strong；　when　I　am　on　your　shoulders；

You　raise　me　up……　To　more　than　I　can　be。

You　raise　me　up；　so　I　can　stand　on　mountains；

You　raise　me　up；　to　walk　on　stormy　seas；

I　am　strong；　when　I　am　on　your　shoulders；

You　raise　me　up……　To　more　than　I　can　be。

You　raise　me　up；　so　I　can　stand　on　mountains；

You　raise　me　up；　to　walk　on　stormy　seas；

I　am　strong；　when　I　am　on　your　shoulders；

You　raise　me　up……　To　more　than　I　can　be。

You　raise　me　up；　so　I　can　stand　on　mountains；

You　raise　me　up；　to　walk　on　stormy　seas；

I　am　strong；