昏了頭，幸好他所在部隊的聯隊長念在都是廣島同鄉份兒上可憐他，給了他一封推薦信。憑藉著推薦信和出類拔萃的“銃劍術”（拼刺刀），河本終於如願以償的考上了陸大。從此，河本的好運氣也從此就來了。陸大學生歷來就是達官貴人極力拉攏的物件，他先是娶了一個陸大教官的妹妹做了妻子，不但抱的美人歸還獲得了一大筆豐厚的嫁妝，畢業後靠著大舅哥在軍中的關係一路青雲直上，在三十五歲就當了大佐。當某一天，他偶然看到了一本中國小說《儒林外史》，當看到范進中舉的情節之時，他不禁哀嘆，日本陸大選報學員竟然和滿清的科舉考試有異曲同工之妙。

不管怎麼說，河本和范進都算是幸運兒，畢竟他們還是考上了，而且命運從此發生了巨大的轉變。

但是，那個陸軍士官學校裡野心勃勃又頭腦靈活的河本已經死去，取而代之的是一個惟命是從而且腦子狂熱的蠢蛋。

準確的說，河本大佐是日本式軍校教育的標準化產品。

所以，當河本大佐收到關東州都督府的電報的時候，他第一時間就下令全大隊開赴奉天，攻擊奉軍巡防營的北大營。

而就在鐵路守備第二大隊的正面，就是兩千名武裝到了牙齒的徵蒙先遣軍主力，河本竟然對他們視而不見，全然不顧被先遣軍攻擊的危險，一門心思整飭部隊，要在最短的時間由新民府進入到奉天。據電報說，奉天的巡防營攻擊了日本帝國的南滿鐵路，而且對南滿鐵路的職員大開殺戒。

在河本大佐的腦子裡，命令就是命令，不需要思考這件事是否合理，也不需要思考應不應該執行，更不需要思考執行這項命令的後果。

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作者話：關於日本陸大的入學考試，並非湯圓杜撰，而是史實如此。這樣的教育模式，也就能解釋為什麼日軍的戰術非常靈活，小規模作戰又快又狠，而戰略則乏善可陳了。二戰時期，日軍是最出名的就是一流士兵，二流軍官，三流將軍，不入流的統帥。

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