，每當小人彈出來，都會發出咯咯咯的笑聲，可就是不對那個地方喊，小手使勁地向玩具夠，送到他們手中就放嘴裡咬。

丫鬟們一遍遍地引導，或者是輕微地爭奪玩具，在爭奪的時候還要按照張小寶的吩咐，口中發出啊啊的聲音，連續兩天。終於是成功地邁出了一小步，娃子們會在自己需要的時候，指向某個東西，並且發出啊啊的動靜來。

“小寶，你說像現在的訓練方法，他們以後會不會不說話，總啊呀。”王鵑有點擔心。

“不會，現在屬於聲帶鍛鍊，到時候他們自己就能調整，就好象很多的孩子剛要學說話的時候逮誰管誰叫媽一樣，丫鬟們累呀，總要重複同樣的詞，一遍遍的給他們加深印象，還好是四個，要是兩個的話，就得給他們找其他的玩伴了，引入競爭機制。”…；

張小寶期待著弟弟妹妹們快點長大，然後把家撐起來，或者是在非刻意引導下，找到自己喜歡的事情發展。

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舒州的百姓又了新的農具，並且不愁種子了之後，開始賣力地耕種起來，他們不管上面的官員如何的勾心鬥角，只要讓他們不耽誤春耕就行了。

李珣終於是有了自己的地方，和張忠管轄之地多有重複，其實他沒有什麼管理權，他更多的是吃舒州的租稅，還是一部分而已。

他可以畫出來一大塊的地找人耕種，還是免租的那種。這些日子他也著急，盼百姓快點完成春耕，然後他出錢修路，並在這裡的山、湖以及河流的地方修景點。

這可不僅僅是為了賺錢，能不能賺到錢還兩說呢，主要是透過修建景點的方式，讓當地的�