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“這是天意，天意如此，咱們這些凡人又怎麼能夠改變的了？萱兒在這裡懇請全叔，您平日裡多在祖父跟前勸解著，萱兒倒是知曉，祖父他老人家對於父親的事情，從未有一刻看開了的。”

“這心裡很是為祖父覺著擔憂，您是知道的，他年紀雖還不算太大，身體又一直很好，可是終歸這鬱結在胸久了，怕是要出事情的，他老人家倒是能聽的進去您的話，您可要多費心才是。”（未完待續。。）

第五十一章　教育子女的辦法（今日第二更）

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莫蓮萱心中的這些疑惑，可其實這些疑惑放在莫忘勇身上，那就不難解釋的通了，他雖然到大秦皇朝已經好幾十年了，可是他當初成親生子的時候，也才只只到寶地十幾年罷了，心裡和腦子裡的東西，大多還都是來自他以前世界的想法和作風。

所以他對自己的五個子女，基本上都是採取一樣的教育手段，包括女孩子，也是跟男孩子一樣的教養，該學的哪一樣都不會給落下，但是他卻是任由孩子們自由發展的，從不會橫加干預。

至於對老大嚴加管教，事事都是親力親為，那是因為他看的比平常人長遠的多的多，他明白這種封建王朝，嫡長子承擔家族的絕大部分義務和責任。

要是從小不好好教，那長大了可是要禍害整個家族的，他好不容易披荊斬棘，小小年紀就扛著一把破刀，愣是將破敗不堪的家族從新帶往輝煌，他可不會冒險，讓繼承人隨意的去發展，這萬一發展成個文人書呆子，那他哭都沒眼淚了。

而且事實也證明，他對長子的教育絕對是成功的，莫逸臣文武雙全，果敢堅毅，而且還忠君愛國，不畏生死也要將自己的職責盡到，到最後血灑疆場，馬革裹屍，卻是得到了皇朝絕對的肯定，和西北道所有民眾的敬意！這樣的一位英雄人物，任他誰也不能說莫老侯爺教出來的兒子不好。

要說起來。莫忘勇採取的教育方式，絕對不算錯。這莫家的老二自己憑著自己對文學的喜愛，還有他對聖人的崇拜。憑藉自己的努力，走向了一條成功的道路，到現在都是京城老一輩人口中的模範弟子。

而莫家的大小姐，絕對的文武雙全，陰謀陽謀雙全的奇女子，嫁去遠方，成為侯夫人，將諾大的平遠侯府都捏在自己手中，就連平原侯有大事情都要和她商量。這樣的女子在這樣的世道里，可是不多見的。

莫家的二小姐，她是家裡最小的孩子，天真爛漫，性子赤誠，嫁去冷家多年，上得公婆喜愛，相公也是獨寵她一個，別說她性子大大咧咧的不靠譜。可冷二公子就稀罕她，妯娌之間更是處的都很好，這基本就是內宅夫人的典範了。

只有莫家的老三，從小就愛調皮搗蛋。大了更是吆五喝六的，到處惹是生非，風月場所乃是他的最愛。讓自己老子來給自己善後，是他活著的全部意義。

這樣看來。五個孩子也只有一個出了問題，這可真是不算莫忘勇的教育方式不對。只是每個人脾氣秉性不同，所以長大之後成為什麼樣的人也會有所不同。

所有的人都只看到了莫老三沒成為莫家長子，或者是莫家二公子那樣有所為的人，但是卻沒有看到，這三個人，他們的心和思想，從骨子裡，那就是不同的，你又怎麼能將莫老三長歪的事情，來怪到他老子的身上呢？

只可惜這些事情莫蓮萱怕是永遠都不會知道了的，而還有一個莫三老爺，他也是不明白的，更不懂，自己的父親為什麼會差別如此大的對待自己的親生孩子。

其實他才是莫家五個孩子裡最聰明的一個，但是他被嫉妒和不甘心矇住了雙眼，於是按照自己的心，來指引自己所走的路，前世裡的他決然是成功了的，夙願得償的他，不知道看著被自己毀掉的家，心裡是個什麼樣的感覺。

可是今生，卻不再會是這樣了，因為多了一個莫蓮萱，這個最大的變數！這鹿死誰手卻就壓根不知道了。

現在的莫蓮萱，對祖父和祖母兩人都是心存極大的愧疚，前世裡自己的莽撞無知，傻大姐一般的做法，生生的用自己的愚蠢，讓人家成功的利用自己達到了目的。

祖父和祖母全都被自己所拖累，二房更是被自己害慘了，是以她現在真的是將兩世的感情都投注在今世裡，對家人那是更加的看重。

自然是對莫老侯爺夫婦特別的看重關心，平日裡總