任。”另外一群人則喊:“再來一個。”施主任雙手胸前合攏,拱手說:“抱歉,抱歉,歲數大了,唱不了了,還是讓你們兩位導員來唱吧。”
一個臭球就這樣踢給了兩位導員,我們班導員說:“大家都知道我五音不全,這樣吧,我給大家說個故事,你們大家想聽嗎。”同學們異口同聲的喊:“想聽。”劉曉靜導員問:“你們大家想聽長的還是短的呢。”同學們說:“想聽長的。”
劉導員一本正經的講:“從前有座山,山裡有座廟,廟裡有個老和尚,老和尚給小和尚講故事。老和尚說,從前有座山,山上有座廟。。。。。”講過三段同學們明白過來了,這是一個無尾故事可以講到退休。
沈哲就大聲的喊:“我們想聽短的。”同學們也都附和說:“我們想聽短的了。”劉導員說:“想聽短的也有,聽好了。從前有座山,山裡有個廟,廟裡有個缸,缸裡有個豆,我吃了,你饞了,我的故事講完了。”同學們哈哈大學,鼓掌以示透過。劉導員高興的笑著坐下了。
二班女導員說:“我是天山的,我們天山人能歌善舞,我就給大家連唱再跳的唱一首大家都耳熟能詳的《達阪城的姑娘學們鼓掌表示歡迎,這位天山維吾爾族女導員,連舞再跳,為大家唱了這首《達坂城的姑娘》,同學們對一柄若思導員的歌舞很讚賞,當她唱完的時候,同學們鼓掌表示肯定。
一柄若思唱完之後,又有兩班的幾位男生、女生表演了節目,有的表演小品,有的給大家來段口技,節目很豐富,體現了我們年輕人多姿多彩的業餘生活。
三個半小時的車程很快就過去了,當車停在新聞傳媒學院西側大門口的時候,同學們陸續下了車。下車後,正趕上我前面的女生是二班的女班長邱燕,我就用手捅了她一下說:“邱班長,你手機號是多少。”邱燕說:“等明天我再告訴你。”說完跟他們班女生一起走了。
我暗自納悶想:“幹啥非要等明天呢。”隨著同學們向二號車走過去,正好碰到李力從車上下來,我們才一起朝宿舍走去。(未完待續。。)
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離亂青春之情到濃時無怨尤91
公元2045年10月20日下午上完兩節大課,就是自由活動時間了,我剛回到教室,我們導員高高興興的來到我的身邊,拿出一張獎學金申請表,放到我的桌上上說:“再續,真不錯,按照表格填仔細了,咱們班可就你一個人,填錯了可就取消申報資格了。”我有些激動的說:“放心吧導員,我先填個草稿,你看合格了,我再填正式的表格。”劉導員說:“這樣把握,好你先填著,我先去辦公室了。”
目送劉導員離開教室,我抓緊時間在白紙上劃了個類似的表格,逐項的工整填寫,填完後又仔細的檢查了一遍,去學院辦公樓三樓找劉導員把關。劉導員認可後,我當著劉導員的面在她的辦公室把表格重新抄在正式表格上,將表格交給了劉導員,算是完成了一項很有意義的活動。劉導員說:“回去後,你就靜候佳音吧。”我說:“好的,謝謝導員。”跟劉導員告辭離開了劉導員的辦公室。
剛出劉導員辦公室,正好碰到4302班的班長,昨天我才認識的邱燕。邱燕微笑著說:“這麼巧啊,忙啥呢,大部長。”我說:“沒啥事兒,剛才把獎學金的表填好了,報給了我們導員了。你忙啥呢邱班長。”邱燕說:“我也是填表著,不過我填的是困難補助申請表,不如你填的表格厲害啊。”我說:“你有事兒嗎,沒事一起走走去。”邱燕說:“好啊,反正現在我也沒有別的事兒了。”
跟邱燕並肩下樓,倆人朝學院外面的龍之湖邊走去。大美龍子湖,下午風光好。心有高興事兒,湖柳也溫柔。所謂人逢喜事兒精神爽,漫步在龍子湖邊,我輕聲的問:“邱燕。我能這樣稱呼你嗎。”邱燕說:“你當然可以這樣稱呼我,或者稱呼我為邱妹也可以的。”我說:“昨天跟你要手機號,你說今天給我,為啥要今天給我呢。”
邱燕看著我微笑著說:“有第一次見面就跟人家要手機號的嗎,我不得考慮考慮我是否要給你嗎,我為什麼要給你呢。”我說:“因為我喜歡你,欣賞你,想跟你做朋友啊。”邱燕說:“實話跟你說,如果要做普通朋友,這手機號我就給你。如果說要做男女朋