自己爭論的對手。報之以捉摸不定的微笑。

沒人注意他微笑的含義，因為除柳敬亭之外，其餘的八位同學已經感到一絲冷意從腳底向上攀升，身體開始不由自主地顫抖，與坐在第一排那個衛冕冠軍柳敬亭相比，自己的勝算實在微乎其微。

恰在這個時候，胡堅的目光落在了柳敬亭身上，柳敬亭坦然迎對，其他八人見狀如墜冰窖。

“我有個問題很好奇，確切的說。我有兩個問題，因為這兩個問題，我們評委之間最近是爭論不休，所以柳敬亭同學，今天我想當著大家的面請教你一下。希望能有個最終結論。”

“請教不敢當，老師請問。”

“第一。你寫《麥琪的禮物》要表達的終極意義是什麼？”

柳敬亭想也不想。脫口答道：“麥琪的禮物就是不計回報的付出。”

“可是小說裡男女主人公都在付出啊，大家都知道，那是一個互換的禮物的過程。”

“可是他們都不知情，他們在為對方準備禮物的時候，都沒有想到對方也在為自己準備禮物，也是為此。才有了這個矛盾，也是因為這個矛盾，才體現出了全心全意的付出，完全沒有考慮回報的給予。這就是麥琪的禮物的最初意義。”

中年女教授得意地瞥了一眼胡院長，胡院長哪裡甘心，繼續問：“難道沒有物質和愛情之類的辯證思考？”

“您可以做任何解讀，但是這不是作者的初衷，屬於您的二次創作。”

胡教授聽到“二次創作”滿意地點頭，沒有繼續這個話題，又問：“那麼《項鍊》呢？”

“這個可以多些解釋，不過也要承認一點，這個故事的初衷也很簡單，就是純粹地講述一個帶有轉折性的故事，只是在完成之後，它本身擁有了複雜的意義，因為對小說來說，最重要的畢竟還是故事。”

胡教授還要說話，盧教授突然咳了一聲，示意他可以宣佈第一人選，不要在繼續折磨其他同學。

胡教授“噢”了一聲，道：“大家應該知道結果了，柳敬亭同學憑藉《項鍊》蟬聯冠軍。”

雖然所有人都猜出結果，但是聽到胡教授親口宣佈出來，還是有些難以接受，幾個女孩終於痛哭失聲，其中一個男生憤然離座，衝出教室。

胡院長面色平淡地看著這一幕，柳敬亭突然有些不忍，原來親眼所見和在電視裡看到的還是有些不同，任何情況下的女生哭，都會讓男生動惻隱之心，柳敬亭輕嘆一口氣，轉頭看向窗外。

晉級的女生馬上上前安慰被淘汰的女生，現場頓時陷入歡喜之後的傷感中，中年女教授搖搖頭，走出教室，盧教授慈祥地看著大家，安慰道：“只是一場尋常的比賽，大家的寫作之路還遠著呢。”

這句話自然沒有任何作用，無論任何比賽，被淘汰的一方在被淘汰的那一刻，不會接受任何形式的安慰，除非見到比自己更慘的失敗者。

十六強現場賽告一段落，八位選手遺憾離場，休息一天之後，開始最後一輪的角逐，而柳敬亭蟬聯第一的訊息迅速傳遍全國。

網路上也展開了續寫《項鍊》的活動，“女主人公知道項鍊是假的之後，第一句話會說什麼？”

這個問題柳敬亭在彼世也遇到過，還當做一項家庭作業來做的，當時柳敬亭續寫的是：“瑪蒂爾德怔了片刻，喃喃道：“我還有碗沒洗呢……””

……

就在諸位網友各顯神通、續寫項鍊的同時，永珍學園園長，著名教育家康育昌教授正在看一封郵件。

四十分鐘之內，康園長連看了兩個短篇小說，先後嘖嘖稱歎兩次，然後回覆胡院長郵件道：“決賽的時候，我親自會一會這位柳敬亭同學。”（未完待續。。）

第一百二十七章　康園長的題

八強名單公佈之後，亞軍徐森提議一起逛逛校園，儘管柳敬亭刻意保持沉默低調，大家還是統一把目光投到這位衛冕冠軍身上，目光中沒有半點不服或者嫉妒，大家都是寫字的人，自然知道他們之間不可逾越的差距，因此反而沒有了對比之心。

“柳敬亭同學，怎麼樣啊？”胖胖的馬曼達側著頭問道。

“可以啊，不過我不能跟大家逛太久，等下要去見一位朋友。”

“那就逛多久是多久。”徐森灑然道。

八個年輕的寫作高手開始繞著這座最負盛名的學園散步，他們四處瀏目，邊充滿文藝氣息地感嘆著建築和美學的高度統一，邊在心中暗暗嘀咕：“不知多少牛哄哄的人物曾走過這條路，像此時