劉建業立刻雙腳一併，敬了一個禮說：“學生不敢！這都是校長的栽培。”

蔣委員長拍了拍劉建業的肩膀，說道：“今日一見，你果然沒有讓我失望！”

蔣委員長微笑著又轉頭看向郭汝瑰。

郭汝瑰立正後，說：“學生中央軍校第五期步兵科畢業學員郭汝瑰！”

蔣委員長看著他，說道：“你好象還是陸軍大學畢業的吧？”

郭汝瑰答道：“學生的確是民國23年陸軍大學正則班畢業的，然後在軍學研究院做研究員。”

蔣委員長轉過身來，坐在正座的沙發上，對著兩人做了一個手勢，說：“坐，都坐下來，不要太拘束。”

郭汝瑰和劉建業見到這樣，也就跟著坐了下來，只是照例只坐著半邊而已。

蔣委員長見到他們都坐了下來，就說道：“你們今天陳述的作戰構想，我都聽過了，很有想法，也很有價值，比起原先的那個構想，更符合現實的作戰情況。所以，我也就批准了。只要是有價值的，正確的意見，我還是很樂意接受的嘛。”

郭汝瑰和劉建業忙點頭表示贊同。劉建業說道：“校長從善如流，不愧是領袖統帥。”順耳的話，誰都愛聽，只要哄得對方高興，什麼話不能說？又不花什麼本錢。

蔣委員長聽到這句話，雖然沒有說話，但是顯然很受用，眼角的皺紋也深了一些。

蔣委員長繼續說道：“我找你們來，主要還是想聽一聽，你們對於未來的會戰，還有什麼需要補充的地方？”

劉建業想了一會，說道：“總體的情況，我們都在會議上說過了。至於需要補充的地方，我想還是有一些的。最主要的有三點。”說到這裡，劉建業的聲音沉了下去。

蔣委員長顯然對此很有興趣，說道：“不要拘束，儘管說，說錯了也沒有什麼。”

劉建業聽到蔣委員長的話，就繼續說道：“作為這次戰略防禦作戰，我們雖然是在武漢的外圍地區作戰，主要部隊都在大別山，桐柏山，幕阜山等山地和沿江的河網地帶作戰，但是不排除日寇集中重兵，實施重點突破的戰術，尋找我軍防線的一點，強行攻擊。這個時候，我軍各部隊，必須加強部隊之間的協調呼應，一旦友鄰部隊遭受攻擊，就應當適時的主動出擊，對敵人的側背實行攻擊，使敵人不能順利的進攻，這是其一。一旦我軍的防線，遭受攻擊，被敵人擊破，前線部隊要迅速的對敵人實行逐次抵抗，遲滯敵人的進攻，同時，戰役統帥機關要能夠迅速作出應對，這就要求統帥機關手裡保留有足夠的機動力量作為戰役的預備隊，應對各種突發情況，這是其二。雖然說，此次會戰，我軍是實行戰略防禦，但是在戰略上的防禦，不能代表在戰術上我們就不能實行進攻，只有不斷的進攻，才能有效的殺傷和消耗敵人的兵力，所以，前線各部隊，一有時機就必須向敵人主動發起反擊，打亂敵人的進攻部署，消耗敵人的力量，更好地實現持久抗戰的目的，這是其三。我想，只要能夠注意到這三個問題，戰役的結局就不會很差。”

蔣介石聽完，沉思了一會說道：“你說得很對，這些問題，我會交待侍從室告訴作戰廳，讓他們加以注意的。對於會戰的勝負，你們有多少把握？”

郭汝瑰和劉建業相互看了一眼，回過頭看著蔣介石。郭汝瑰說道：“大概有四成。”

蔣介石聽到此話，並沒有多少失望，只是說：“我也知道，這次會戰不好打。”

郭汝瑰和劉建業立刻站了起來，說道：“學生不才，願為校長分憂！”

蔣委員長微笑著點了點頭，說：“很好，坐下吧。我知道你們都是我的好學生！”

郭汝瑰和劉建業忙接著說，“謝校長栽培！學生定當粉身以報！”

蔣委員長見到郭汝瑰和劉建業的樣子，心中終於滿意了，到底還是黃埔出來的，都是忠實於我的，特別是這個小老鄉，很不錯，很有才幹。蔣委員長看了一會他們，說道：“很好！不愧是我黃埔俊傑！”

郭汝瑰和劉建業同時說道：“為國家效力，粉身碎骨，在所不惜。”

隨後，蔣介石又問了一些兩人的家庭和生活情況。郭汝瑰和劉建業以恭敬的態度，一一作了回答。

蔣委員長說道：“好了，我就不留你們吃飯了，過幾天就要回部隊，時間倉促，你們回去好好準備準備吧。”

說完，向兩人揮了揮手，他這樣做顯得把他們都當成了自己人，更能讓他們覺得親切。

兩人又是立正敬禮。

這時