是似乎都不太管用。他還是我行我素，仗著點兒小聰明過日子。年紀也不小了，再過幾年要是考不上大學，外面競爭又那麼激烈，他怎麼安身立命呢。劉梅越想越擔心，想著想著似乎看到劉星找不到工作的樣子，最後就忍不住進屋把他打起床來。

昨天晚上，夏雨都睡下多時了，劉星還在玩連線遊戲，也就是透過網路線上和其他玩家一起玩。不過他的電腦配置一般，而且記憶體空間也不夠大，剛玩一會兒就宕機了，又要重新啟動機器，所以沒玩爽。沒想到此時被老媽硬生生從睡夢裡叫醒，起來又被老媽給訓斥一頓，多少有點兒下床氣。吃完午飯索性不看功課，窩到房間裡繼續玩遊戲。不過，這款新遊戲對電腦硬體要求很高，剛玩一會兒，電腦又鬧起罷工。劉星一氣之下乾脆去找同學小刀和小兵踢球。

這一去不打緊，卻得知小刀花了200塊錢買了一個軟體，玩上午那種新款遊戲能加速度，只要再聯上一臺電腦就如虎添翼。劉星心裡一合計，自己屋裡一臺電腦，夏東海房間還有一臺，正好可以聯機。於是，他搭著小刀的肩膀叫聲好哥們兒，就跟人家借那軟體。在劉星的威逼利誘下，小刀終於鬆口同意了。

晚上，夏東海的房間裡還亮著燈，看來他還沒有睡覺。下午回家之後，劉星就在盤算什麼時候跟老夏談電腦聯機的事情，怎麼提要求成功機率比較大。他想起以前夏東海說，要跟人談事，一般選擇晚上的時間比較好，因為科學研究證實晚間人的心態比白天鬆弛，更容易達成一致意見。於是，他等到晚飯吃完好一會兒，才敲了老夏的房門。敲了半天，也沒人答應，最後還是自己推門進去了。

“你進我房間怎麼不敲門哪？”夏東海坐在電腦前一邊摘下大號耳機，一邊說道。

“老爸，您對我寬容一點兒好不好？我的手都快敲腫了，您根本就聽不見哪！”劉星說的也是事實，夏東海戴著耳機在給話劇挑配樂，根本沒聽見敲門聲。劉星趁勢提出了共享上網的建議。因為談到共享上網，人們往往興趣很大，它可使大家共用一條電話線或專線上網，省去了許多網路投資，特別是在一個家庭中。共享上網主要分為軟體共享和硬體共享兩類。軟體共享就是在接入Internet的計算機上安裝SyGate、WinGate等共享上網代理軟體，讓該計算機作為上網伺服器，其他計算機透過這臺機器上網。這種共享方法實現比較容易，但它必須要有一臺效能較好的計算機作為伺服器，而且要長期開機。如果這臺計算機沒有開機或發生故障，都會導致其他計算機無法上網。而硬體共享，就是指所有計算機透過交換機等裝置組建成一個區域網絡，相互可以通訊，再透過寬頻路由器共享上網。其實現成本稍高，設定上比軟體方式要簡單得多，而且不需要伺服器，任意一臺計算機都可以隨時單獨上網。劉星告訴老夏，透過共享上網，電腦能立刻變成奔騰八的CPU，有了80個G的硬碟、500多兆記憶體。對於共享之後玩起遊戲來，他還舉了一個形象的例子——等於小奧拓一下變成了大賓士！

劉梅洗完了碗回房間，正好碰上這父子倆在交涉。老夏的電腦裡全是工作的檔案、演出的照片，雖說沒有商業機密，但也是一些重要資料，自然不能隨隨便便跟劉星聯機。

“過兩天摸底考你要能考個90分兒回來，你爸就答應你。”劉梅故意為難他。

“幹嗎呀，都跟考試成績聯絡起來！您沒聽說這個詞兒嗎，‘高分低能’。我們學習是為了培養能力。分是什麼？只不過是一個過程。”劉星也毫不示弱。

老夏見劉星說得頭頭是道，於是拿出一沓紙。劉星接過一看，原來是《兒童劇興趣型別調查表》。這是夏東海最近頭痛的事情，填這個問卷需要跟小兒子夏雨相同年齡段的孩子，可小雨這傢伙死活不幹。夏東海說，只要劉星能讓小雨主動而非被迫地去找同學把表填完，那這電腦資源共享的事情就算是成了。劉星想都沒想就回答：“沒問題！”

沒有金剛鑽，攬不下瓷器活。劉星一口一個沒問題，當然是覺得就憑他跟弟弟的關係，這點兒小忙應該不在話下。他想，即使退一萬步，小雨如果不答應，那就來個霸王硬上弓，讓他在武力下屈服。

第二天下午放學回家，夏雨正在客廳看動畫片，劉星拿著表格從臥室踱了出來。其實，類似的表格夏雨以前就填過，像《兒童劇票價調查表》《兒童劇長度調查表》，每次老夏都央求兒子找十幾個小朋友一起完成。可小孩子本身沒有定性，對於這種表格沒有絲毫興趣，前兩回都是小雨搭進去好多人情，還要看人家臉色，朵朵和二胖他們