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第30部分

常自由,成為內宮弟子更加自由,大部分時候都是自己修煉,平時偶爾上上課堂。課堂又分為兩種,一種為公學,即學宮的老師開公開課堂,所有內宮弟子都可以去上課,聽老師講述修煉心得。另一種則是私學,請學宮的老師私自為學生單獨上課,相當於私人輔導。

既然是私學是一對一的單獨輔導,那麼就意味著不是所有人都有這樣的福利,如此就涉及到學分。內宮弟子想要上私學,就必須消費學分去請老師,根據老師的水平,消費不同的學分。所以一些擁有學分多的學生,就擁有著比其他人更多的優勢。

學分的用處還不單用於此,還有非常廣泛的用處,例如換一些秘笈、兵器、丹藥,請一些陪練,進入學宮一些特殊地方進行修煉等等。可以說,學分是內宮弟子最重要的東西,有了學分,就可以學到更多東西,然後賺取更多學分,變得越來越強。反之則會被其他學生拉開距離,實力進步越來越慢,最終被淘汰出去。

學分既然可以消費,那麼自然可以賺取,每個剛剛成為內宮弟子的學生,都會得到五個學分,也就是伊水手中拿著的五個圓珠子。由此可知伊水獲得入學考核的第一名是多麼重要,獲得五十個學分,足足比普通內宮弟子的十倍。

進入學宮之後,想要獲得學分的途徑有很多,分為幾種型別。

一種是修煉獎勵,任何內宮弟子,只要將武技或功法修煉到大成階段,就可以獲得一定的學分,之後修煉到圓滿的階段,可以獲得更多的學分,當然,學分的多少與武技功法的等級和修煉難度有關,如果等級很低、很容易修煉,那麼獲得的學分自然少得可憐。如果是晉級,從通經期晉級衝脈期,那麼可以獲得一筆較多的學分,至於晉級到入穴期,不單可以獲得更多的學分,還可以一舉成為親傳弟子。

第二種獲得學分的方法是做任務,學宮會定期釋出一些任務給內宮弟子去做,一旦完成了就可以獲得學分,至於學分的多少,就與任務的難易程度有關。例如那些不危險、形同打雜的任務,學分少得可憐,而那些危險、乃至有生命危險的任務,自然可以獲得很多學分。

第三種則是交易,學分以圓珠子的方式來計算,又不記名,可想而知可以交易。學宮並沒有明文禁止交易,因此一些內宮弟子會用學分跟其他人換一些自己需要的東西,甚至金銀財物。

還有一種比較極端,就是參與春秋學宮特有的賭鬥,一旦獲勝,就可以獲得對手的學分。這種方式是一些實力強大的內宮弟子才會選擇做的,那些普通內宮弟子,還是老老實實用其他方式獲得學分為好。

聽完陸必的介紹,伊水心中十分興奮,倒不是自信可以獲得多少學分,而是感到未來的日子將變得多姿多彩,這才是他想要的生活,而不是呆在巴州城那種平平淡淡的生活。

“我的學宮生涯即將開始,我要努力!”伊水心中暗暗打氣。

第 062 章 入學

伊水很快入了學,免交學費,春秋學宮有著數量龐大的外宮弟子交學費,哪裡還需要內宮弟子交學費?再說,金銀財物在趙氏王朝,對普通人才有用,一旦修煉到極高境界,需要的是靈石,對這些俗物早就不再看重。

伊水進入內宮弟子居住的區域,分到一處面積頗大的院落。春秋學宮的內宮弟子每年才一百個人,五年才五百個人,五百處院落在龐大的春秋城,簡直忽略不計。

“伊師兄,您好!”

“伊師兄,我叫陳春來,以後請您多多照顧。”

“伊師兄,這是我送給您的禮物。”

“……”

伊水住進來不久,很快就有二十多個同期入學的內宮弟子前來拜訪,刻意結交。伊水的入學考核排名比他們高,因此他們一口一句“伊師兄”,叫得十分肉麻。當然,其他那些沒有來拜訪的人,要麼自傲,要麼不屑伊水,自然不會做出這種自降身份的討好行為。

對此,伊水感到微微不適應,他之前一直是個平凡少年,哪裡有過如此被人討好奉承?不過他總算剋制力極強,沾沾自喜數息時間後很快清醒過來,深刻在頭腦深處關於那些化境大高手的場面,很容易讓他打消雜念。不過伊水還不至於因此冷落了這些人,小心應付一下也用不了多長時間。

“你是伊水吧?我是你師兄,聽說獲得五十個學分,你開一個價,都把它賣給我吧。”不過也有幾個前幾屆的內宮弟子,仗著比伊水先入宮,也上門來,企圖收購伊水獲得的五十個學分。他們期望伊水初來乍到不知道學分的作用,或期望伊水懾於他們擺出